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壹、教育部令、函 [壹] 公布令 教育部令 中華民國八十七年九月十七日 台(87)技(三)字第八七一○三四七一號 修訂「工業職業學校土木建築群課程標準暨設備標準」。 附「工業職業學校土木建築群課程標準暨設備標準」四本。 部長　林清江 [貳] 實施函 教育部函 中華民國八十七年九月十七日 台(87)技(三)字第八七一○三四七一號 受文者：如行文單位 正本：各公私立職業學校 台灣省政府教育廳 台北市政府教育局 高雄市政府教育局 國立編譯館 副本：考試院、考選部、國防部、內政部、財政部 經濟部、行政院勞工委員會 行政院經濟建設委員會、技職司 主旨：檢送「工業職業學校土木建築群課程標準暨設備標準」， 請 　查照 。 　查照轉知 說明： 一、「工業職業學校土木建築群課程標準暨設備標準」本部業於八十七年九月十七日以(87)技(三)字第八七一○三四七一號令公布在案，並自八十九學年度一年級入學新生開始實施。 二、檢附施行要點乙份；該群課程標準暨設備標準俟出版後即另行寄達。 部長　林清江 [參] 施行要點 一、工業職業學校土木建築群課程標準暨設備標準(以下簡稱本標準)已於中華民國八十七年九月十七日修正公布，自八十九學年度一年級新生開始施行。 二、各科教學用書應依本標準編輯，各書局得依照本標準編輯教學用書，送請國立編譯館審查，俾供各校選擇採用。 三、各校應編列專款，購置本標準分發各教師使用，以為改進教學之依據。 四、各校應召集有關教師及人員集會，研討實施方法，並將實施結果及改進意見，轉請主管機關，提供本部修正之參考。 貳、課程標準 [壹] 總綱 一、教育目標 (一)職業學校教育目標 職業學校教育，以充實職業知能、涵養職業道德、加強繼續進修能力、促進生涯發展、培育健全之基層技術人員為目的。為實現此一目的，須輔導學生達到下列目標： 1.充實職業知能，培育行職業工作之基本能力。 2.陶冶職業道德，培養敬業樂群、負責進取及勤勞服務等工作態度。 3.提升人文及科技素養，豐富生活內涵，並增進創造思考及適應社會變遷之能力。 4.培養繼續進修之興趣與能力，以奠定終身學習及生涯發展之基礎。 (二)工業職業學校教育目標 工業職業學校以配合國家經建發展，培養健全之工業基層技術人員為目標，除注重人格修養及文化陶冶外，並應： 1.傳授工業類科基本的知識及實務技能。 2.建立正確的職業道德觀念。 3.培養自我發展、創造思考及適應變遷的能力。 (三)室內空間設計科教育目標 1.培育室內整體設計及裝修技術之基層人才。 2.訓練設計、繪圖、監造及管理之實用技能。 3.傳授室內設計之相關專業知識與法規。 4.養成良好的安全工作習慣。 二、教學科目、學分數及每週授課節數表 (一)教學科目與學分數表 學分數 1.部訂必修一般科目……………………………………………… 72 (1)本國語文………………………………………………………… 16 國文ⅠⅡⅢⅣ（各2學分）…………………………………… 8 國文ⅤⅥ（各4學分）………………………………………… 8 (2)外國語文………………………………………………………… 12 英文ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ（各2學分）……………………………… 12 (3)數學……………………………………………………………… 16 數學ⅠⅡⅢⅣ（各4學分）…………………………………… 16 (4)自然……………………………………………………………… 8 物理ⅠⅡ（各3學分）………………………………………… 6 化學……………………………………………………………… 2 (5)社會……………………………………………………………… 10 三民主義ⅠⅡ（各2學分）…………………………………… 4 歷史……………………………………………………………… 2 地理……………………………………………………………… 2 社會科學導論…………………………………………………… 2 (6)生活……………………………………………………………… 6 生活……………………………………………………………… 2 計算機概論ⅠⅡ（各2學分）………………………………… 4 (7)藝術……………………………………………………………… 4 音樂美術ⅠⅡⅢⅣ（各1學分）……………………………… 4 2.部訂必修專業及實習科目………………………………………… 56 室內裝潢實習ⅠⅡ（各4學分）………………………………… 8 學分數 室內裝潢實習ⅢⅣ（各6學分）………………………………… 12 設計素描ⅠⅡ（各2學分）……………………………………… 4 室內設計概論ⅠⅡ（各1學分）………………………………… 2 基本設計ⅠⅡ（各2學分）…………………………………