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- 2016-10-14 发布于贵州
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浅谈在物理教学如何培养学生的创新能力
浅谈在物理教学中如何培养学生的创新能力
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邕宁县第二高级中学
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陆秋琴
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邮编:
530200?
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摘要:
目前传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养。
因此,
在物理教
学中要充分发挥学生思维的主体性,
改革实验教学,
开展研究性学习,
促进学生创造性思维
的培养,
提高学生的创新能力。
本文结合基础教育及物理教学的改革与发展趋势,
指出物理
教学中加强学生创新能力培养的必要性,
结合创新教育论述了物理教学中创新能力培养的一
些基本方法。
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关键词:创新教育,创新能力
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创新思维
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创新精神
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物理教学
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培养
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创新是一个民族生存、
发展与进步的灵魂,
是国家兴旺发达的不竭动力。
创
新能力既是民族和社会富有生机与活力的条件,
也是民族和社会文明发展水平的
标志,更是一个国家综合国力的重要象征之一。
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世纪国际竞争的关键在于人
才素质,
人才素质的优劣则体现在其创新能力上,
而创新能力的培养关键在基础
教育。
创新教育是以培养人的创新意识,
创新精神和创新能力为基本价值取向的
教育。
创新教育的提出,
一方面是时代发展的需要,
另一方面是由教育的本质来
决定的。传统的教育是那种单向说教的灌输教育,过分强调了教师的中心地位,
在教学中忽视了受教育者
-
学生的个性和心理发展,降低了受教育者在教学中的
地位,
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