台北市景文中学103学年度推动生命教育实施计画 .docVIP

臺北市景文中學103學年度推動生命教育實施計畫 一、依????據 一 教育部103年度友善校園學生事務與輔導工作實計畫。 二 臺北市友善校園學生事務與輔導實施計畫 三 本校103學年度輔導工作計畫 二、目????的 一 輔導學生能認識自我的特質與潛能、建立健全自我觀念，進 而實現自我。 二 增進學生人際溝通技巧，加強接納他人、與人和諧相處之能 力。 三 透過各項研習活動，提昇對生命的關懷與尊重。 四 培養學生建立尊重生命、欣賞生命的態度，進而熱愛生命。 三、實施對象 一 本校教職員工 二 本校學生 三 本校學生家長。 四、組??織 本校「推動生命教育工作小組」，由校長擔任召集人，輔導室主任擔任執行祕書；另邀集相關處室主任、組長、輔導教師、教師代表等組成，共同規劃、分工合作執行全校之生命教育活動。 五、實施方式 一 加強宣導生命教育觀念及相關活動，將生命教育相關內容，融入各處室及各科教學活動中，並列為學年度之工作重點。 二 落實生命教育，協助學生建立適切的人生觀，廣泛結合學校、社區、家長、專家學者、民間團體及公益事業等力量，發展資源的網絡。 六、執行方式及內容 實施項目 實施內容 辦理 單位 辦理方式與內容 時間 生命教育融入課程實施融入式教學活動設計各領域融入生命教育。全學年 開設生命教育課 優先關懷學生調查需關懷學生認輔教師敘獎全學年 推動學生憂鬱與自傷防治擬定學生憂鬱與自我傷害防治計畫。 建置學生憂鬱及自傷預防處理機制 3.成立校園危機小組。 辦理精神科醫生到校諮詢 輔導室 每年安排8次精神科醫師到校諮詢 5-11月 辦理個案會議 輔導室 不定期、視需要辦理 不定期 辦理憂鬱情緒篩檢 輔導室 以董氏基金會「青少年憂鬱情緒自我檢視表」對一年級新生施測。 10月 生命教育輔導知能研習 辦理教師輔導知能研習 輔導室 邀請專家學者到校演講 生命教育環境教育 辦理春暉/防治幫派滲入校園專案 交通安全教育 出刊「發現」周刊 輔導室 雙週發行一次，將生命教育融入文章，提供學生閱讀。 全學年 辦理優良學生選舉塑立學生楷模，作為學習模仿的對象。 辦理孝親感恩合唱比賽 4月 辦理敬師活動安全環境校園安全總檢針對學校建築定期檢修，以建立安全的校園空間。定期檢查 加強校園防護系統設置電子監視設備及保全系統，隨時以維護安全。全學年 七、經費預算：由本校輔導工作相關經費項下支應 八、本計畫經行政會議討論通過，陳??校長核准後實施，修訂亦同。