生活中的旋转分解.ppt

议一议 如图所示，如果把钟表的指针看作四边形AOBC,它绕O点按顺时针方向旋转得到四边形DOEF。在这个旋转过程中： （1）旋转中心是什么？ * * * * * 1、 以上情境中的转动现象，有什么共同特征？ 2 、 钟表的指针在转动过程中，其形状、 大小、位置是否发生改变？飞机的螺旋 桨、电风扇的叶轮的转动呢？ 在平面内，将一个图形沿着某个方向移动 一定的距离，这样的图形运动称为平移. 在平面内，将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转 平移不改变图形的大小和形状。 旋转不改变图形的大小和形状。 这个定点称为旋转中心，转动的角称为旋转角。 旋转角 旋转中心 在平面内，将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转。 A o B （2）经过旋转，点A、B分别旋转到什么位置？ （3）AO与DO的长有什么关系？BO与EO呢？ （4）旋转角是什么？它们什么大小关系？ 旋转中心是点O ∠AOD和∠BOE都是旋转角 点D和点E的位置 AO=DO BO=EO ∠AOD=∠BOE =∠COF （４）对应点到旋转中心的距离相等． 旋转的基本性质 （１）旋转不改变图形的大小和形状． （２）经过旋转，图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度 （３）任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角． 例１：钟表的分针匀速旋转一周需要60分． （１）指出它的旋转中心； （２）经过20分，分针旋转了多少度？ （２）分针匀速旋转一周需要60 　　　分，因此旋转20分，分针 　　　旋转的角度为 解： （１）它的旋转中心是钟表的轴心； P80 随堂练习：本图案可以看做是一个菱形通过几次旋转得到的？每次旋转了多少度？ 5次 600, 1200, 1800, 2400, 3000 也可以看做是二个相邻菱形通过几次旋转得到的？每次旋转了多少度？ 2次 1200 , 2400 还可以看做是几个菱形通过几次旋转得到的？每次旋转了多少度？ 3个 1次 600 3个 1次 1800 例题1：如图，△ABO绕点O旋转得到△CDO，则点B的对应点是点_____； 线段OB的对应线段是线段______；线段AB的对应线段是线段______； ∠A的对应角是______；∠B的对应角是______； 旋转中心是点______；旋转的角是 ______ 。 C A B O D 巩固提高 D OD CD ∠C ∠D O ∠BOD或∠AOC C A B D E M 例2．如图,正方形ABCD中，E是AD上一点，将△CDE 逆时针旋转后得到△CBM , 连接EM,那么△CEM是 怎样的三角形? 解： △CEM是等腰直角三角形 ∵ △CDE逆时针旋转后得到△CBM ∴ △CDE≌△CBM ∴ ∠DCE=∠B CM，EC=CM ∴ △CEM 等腰直角三角形 观察如图所示的图案，它可以看做是什么“基本图案” 通过怎样的旋转而得到的？ 基本图案是: 一个四角星 旋转中心是: 图案中心 旋转方向是: 顺时针 旋转角度是: 90°180°270° 观察如图所示的图案，它可以看做是什么“基本图案” 通过怎样的旋转而得到的？ 基本图案是: 两个相对的四角星 旋转中心是: 图案中心 旋转方向是: 顺时针 旋转角度是: 90° 观察如图所示的图案，它可以看做是什么“基本图案” 通过怎样的旋转而得到的？ 基本图案是: 两个相邻的四角星 旋转中心是: 图案中心 旋转方向是: 顺时针 旋转角度是: 180° A B C D O E F G H 做一做 如图：正方形ABCD与正方形EFGH边长相等，这个图案可以 看做是哪个“基本图案”通过怎样的旋转得到的？ A B C D E G F H O A B C D E G F H O A B C O D E G F H 如图：正方形ABCD与正方形EFGH边长相等，这个图案可以 看做是哪个“基本图案”通过怎样的旋转得到的？ O A B D E G F H C A B C D E G F H O 如图：正方形ABCD与正方形EFGH边长相等，这个图案可以 看做是哪个“基本图案”通过怎样的旋转得到的？ O A B D E G F H C A B C D E G F H O 如图：正方形ABCD与正方形EFGH边长相等，这个图案可以 看做是哪个“基本图案”通过怎样的旋转得到的？ *