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- 2016-10-14 发布于贵州
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社会调查研究方期末复习题
M08行管(高秘)、(行政法)《社会调查研究方法》课程期末复习题
一、填空题:
1、效度高,信度 ;信度高,效度 。
2、总体差异性越大,则需要抽取的样本单位 ,样本规模 。
3、如果问卷主要由开放式问题构成,则一般采用 编码;如果问卷主要由封闭式问题构成,则一般采用 编码。
4、从某省10万在校大学生中直接抽取2 000名大学生进行环保意识调查时,每个大学生既是 又是 单位。
5、实证性研究回答“ ”的问题,规范性研究回答“ ”的问题。
6、根据研究目的,社会研究可以分为 、 和 。
7、如果要求估计的把握程度越高,则抽样的样本单位数就应 。
8、在参与观察中,当研究者选择“ ”角色时,被研究和观察的群体知道他的身份;而当研究者选择“ ”角色时,被研究和观察的群体不知道他的身份
9、当某研究者打算调查义工组织的成员,以了解他们加入义工组织的动机时,则他所做研究的分析单位是 ;而当该研究者打算调查某个城市中所有义工组织,以了解其相互之间的各种差别,那么他所做研究的分析单位是 。
10、实验法有利于明确地确立 关系。
二、判断题
1、实验过程中不接受实验刺激的那组对象称为实验组,接受实验刺激的那组对象称为控制组或对照组。( )
2、对智力、气温的测量属于定距测量;而对体重、身高的测量属于定比测量。( )
3、如果要定量地测量人们相互间交往的程度、相互关系的程度,则可采用鲍格达斯社会距离量表;如果要研究概念对于不同的人所具有的不同含义可采用语义差异量表。( )
4、若实验结果不能推广应用到现实生活当中去称为外在无信度;若实验的结论没有正确地反映实验本身称为内在无信度。( )
5、置信度反映抽样的精确性程度;置信区间反映抽样的可靠性程度。( )
6、在访问过程中追问技巧的运用作用不在直接获得资料,而是控制好整个交谈过程,为搜集资料创造良好的条件;而当被访者答非所问、回答不完整、欲言又止或有所隐瞒时,访问员应运用引导技巧。( )
7、定量资料的审查主要集中于真实性、准确性和适用性上;而定性资料的审查主要集中于合格性、完整性和统一性上。( )
三、单项选择题
1、在社会研究方法中( )特别适用于研究无语言文字沟通能力的调查对象。
A实验法 B观察法 C问卷法 D文献法
2、在( )实验中,实验刺激对于实验对象和实验的观察人员来说都是未知的。
A标准实验 B准实验 C双盲实验 D实验室实验
3、以某市全体居民为总体时,该市居民的平均年龄是( )。
A统计量 B样本值 C估计值 D参数
4、从某市全体居民中抽取1 000人作为样本时,这1 000人的平均年龄是( )。
A统计量 B总体值 C估计值 D参数
5、考古学家通过观察化石可以发现自然界和动植物的演变,这一方法属于间接观察中物质痕迹观察下的( )。
A磨损观察 B历史观察 C累积物观察 D行为标志观察
6、观察消防队车辆轮胎的磨损程度可以推测某地某一时期火灾的发生率,这一方法属于间接观察中物质痕迹观察下的( )。
A磨损观察 B历史观察 C累积物观察 D行为标志观察
7、在设计问卷初稿时,( )是一种由具体问题到总体结构的设计方法。
A框图法 B卡片法 C结构法 D框架法
8、在设计问卷初稿时,( )是一种由总体结构到具体问题的设计方法。
A框图法 B卡片法 C结构法 D框架法
四、多项选择题
1、下列( )属于社会研究的基本方式。
A实地研究 B调查研究 C观察研究 D实验研究 E文献研究
2、下列( )属于研究报告中常用的标题形式。
A间叙式 B直叙式 C主题式 D提问式 E双标题式
3、学术性研究报告的构成要素有( )、参考文献以及附录。
A导言 B结果 C方法 D讨论 E小结或摘要
4、文献研究适用于( )。
A横向分析 B纵贯分析 C描述性研究 D探索性研究 E解释性研究
5、下列属于双盲实验的缘由是( )。
A正面效应 B负面效应 C主试效应 D被试效应 E实验效应
五、简答题
1、什么是头脑风暴法和反向头脑风暴法?
2、什么是归纳分析法和演绎分
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