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屏東縣政府辦理 「教育部101年度樂齡教育專業人員培訓-初階培訓實施計畫」 依據：教育部樂齡教育專業人員培訓實施計畫辦理。 活動目標：經由樂齡教育專業人員培訓課程之實施，提升樂齡教育人員的專業素養。期能藉此計畫的實施，達成下列目標： 一、培養樂齡教育專業人員熱愛老人、接納老人、尊重老人、服務老人等關心老人之態度。 二、增進樂齡教育專業人員參與樂齡教育之專業能力及經營管理與教學專業知能。 三、強化樂齡教育輔導功能（成立黃金樂齡種子工作團），協助樂齡教育機構達成活躍老化、提升老人生活品質能力。 參、培訓對象之定義 本計畫培訓之樂齡教育專業人員，係依培訓要點規定培訓後，於樂齡教育機構實施樂齡教育之下列專業人員： 一、樂齡教育講師：指在樂齡教育機構中規劃及執行樂齡教學活動者。 二、樂齡教育導覽解說者：於本部主管之圖書館、博物館、科學館等社會教育機構中，對樂齡者進行文史、自然科學或其他知識內容之導覽解說者。 三、樂齡教育專案計畫管理人：指在樂齡教育機構中，擔任樂齡教育活動之規劃及經營管理者。 四、樂齡自主學習團體帶領人：指在樂齡教育機構中，由樂齡者所組成學習團體之召集人。 肆、辦理單位 1.指導單位：教育部、屏東縣政府 2.主辦單位：屏東縣政府教育處家庭教育中心 3.承辦單位：屏東縣屏東市長青學苑服務協會 伍、辦理時間：101年6月9、10、16、17日（星期六、日）8:00~18:00共計四場次36小時。 陸、辦理地點：屏東縣老人文康中心3樓研習教室（地址：屏東市華正路95號） 柒、參與對象及人數： 一、教育部所屬之社教機關（構）、直轄市及縣（市）政府轄屬樂齡學習中心、社區多功能學習中心、社區大學之樂齡教育人員。 二、各直轄市、縣（市）樂齡教育主管機關之主管、承辦人員及家庭教育中心之主管、承辦人員。 三、其他終身學習或老人相關領域之工作人員、高中職、國中及國小現職教職員、已（屆）退休之公教人員、有意從事樂齡教育講師或服務人員。 名額以100人為限，報完為止；以上人員須具備熱心、友善、幽默等人格特質，並有意從事樂齡教育工作者。 捌、實施方式： 初階培訓課程請參閱附件一。 樂齡教育相關課程以18小時為一單元計算一學分，每一學分須提出心得報告回饋 總計2份報告計10~15頁，A4紙、直式橫書、word檔、14號字體 ，成績平均80分以上者為及格通過。 學員培訓期間，缺席課程達應上課總時數之十二分之一（含）以上者，縱培訓完成亦不發給研習證明。 各單元課程均通過者，由本縣發給「樂齡教育初階研習證明」，可篩選推薦參與樂齡教育講師、或導覽解說員、或樂齡教育專案計畫管理者或樂齡自主學習團體領導者（每人限擇一類專業）進階培訓。 本案分初階、進階、實作三階段培訓，全程參與三階段將由教育部授與合格證明，詳請至教育部樂齡學習網下載「教育部樂齡教育專業人員培訓實施計畫」參閱。 第一天上課時請攜帶身分證以核對身分，每日均須簽到及簽退，每節課請勿遲到或早退，並請自行攜帶環保水杯及文具用品。 玖、報名方式：免收費，請於101年5月31日前至 .tw/front/bin/form.phtml?Nbr 2線上報名，以100人名額為限，錄取名單將於活動前公佈至屏東縣老人教育網.tw/front/bin/home.phtml 。 附件一 樂齡教育專業人員初階培訓課程表 4天課程 研習日期：101年6月9日（星期六） 研習時間 課程名稱 備註 07：50-08：00 報到 08：00-08：30 始業式 08：30-09：30 活躍老化基礎課程--介紹台灣樂齡、學習政策與實踐情況 09：30-12：30 活躍老化基礎課程--高齡者生理特徵 12：30-13：30 午休 13：30-16：00 活躍老化基礎課程--高齡者靈性特徵 16：00-20：00 管理實作課程--志工培訓、增能與運用； 樂齡專業人員服務倫理 研習日期：101年6月10日（星期日） 上課時數 課程名稱 備註 07：50-08：00 報到 08：00-11：00 活躍老化基礎課程--高齡者人際關係特質 11：00-12：30 活躍老化基礎課程--高齡者心理特徵 12：30-13：30 午休 13：30-15：00 活躍老化基礎課程--高齡者心理特徵 15：00-18：00 活躍老化基礎課程--介紹活躍老化的基本概念 研習日期：101年6月16日（星期六） 上課時數 課程名稱 備註 08：50-09：00 報到 09：00-12：00 創新經營課程--介紹樂齡中心創新經營的理念與SOP 12：00-13：00 午休 13：00-16：00 創新經營課程--探討樂齡中心對外行銷的策略與方法 16：00-18：00 創新經營課程-