小学办学思路处的问题和改进方法.docVIP

225、请简述我系目前形成的科研方向有哪些？[0][2004-10-27 9:08:08] 224、我系的办学方向、办学模式是什么？[0][2004-10-27 9:06:01] 223、请简述我系师生规模现状。[0][2004-10-27 9:04:03] 222、系现拥有几个重点学科，几个硕士点，有几个本科专业和专业方向？[0][2004-10-27 9:02:26] 221、计算机科学与技术系前身是什么？成立于什么时候？[0][2004-10-27 9:00:58] 220、我校的迎评机构是怎么组成的？[0][2004-9-2 17:38:51] 219、我校的发展简史？[0][2004-9-2 17:38:10] 218、我校迎评指导思想是什么？[0][2004-9-2 17:37:28] 217、我校有多少个院系、多少学科门类？ [0][2004-9-2 17:36:30] 216、我校有多少本科专业、硕士点和博士点？[0][2004-9-2 17:35:43] 215、我校的校风是什么？[0][2004-9-2 17:34:39] 214、我校的校训是什么？[0][2004-9-2 17:33:57] 213、我校的办学指导思想是什么？[1][2004-9-2 17:29:10] 212、我校的办学定位是什么？[0][2004-9-2 17:28:18] 211、我校的办学特色是什么？[0][2004-9-2 17:27:26] 210、学校自评的主要任务是什么？[0][2004-9-2 17:26:15] 29、专家组进校考察评估时采用的方式是什么？[0][2004-9-2 17:25:33] 28、本科教学工作水平评估有哪些评估指标？[0][2004-9-2 17:21:28] 27、本科教学工作水平评估采用什么样的评估方法？[0][2004-9-2 17:19:45] 26、本科教学评估工作的特点是什么？[0][2004-9-2 17:18:39] 迎接本科教学工作水平评估知识问答 第一部分 重视教学评估 把握指标体系 1、《中华人民共和国教育法》规定的教育方针是什么？ 答：坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 2、《中华人民共和国高等教育法》规定的高等教育的任务是什么？ 答：高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。 3、《中华人民共和国高等教育法》规定的本科教育的学业标准是什么？ 答：本科教育应当使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识，掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识，具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。 4、在《中华人民共和国高等教育法》中，关于评估的明文规定是什么？ 答：高等学校的办学水平、教育质量，接受教育行政部门的监督和由其组织的评估。 5、教育部对普通高等学校开展本科教学评估工作是从何时开始的？ 答：普通高等学校本科教学评估工作是从1993年开始的，至今已有10年。 6、国家教育部对我校进行教学评估的时间是何时？ 答：国家教育部对我校进行教学评估将在05年下半年进行，现在教育部评估专家组已开始通过各种渠道关注我校的教学工作。 7、《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》的适用范围？ 答：高等教育司在文件中明确提出，该“评估方案适用于各类普通高等学校，其中部分指标及标准，对国家重点建设学校，有特殊要求的将另行通知”。 8、今年下半年的本科教学工作水平评估教育部是如何部署的？ 答：按教育部的部署，今年下半年有48所学校进行水平评估，其中综合大学8所，工科11所。 9、本次评估的具体实施方案是什么？ 答：今年的水平评估工作在教育部统一领导下，高等教育司负责，评估处协调，专家委员会实施。 10、教育部评估一所高校，最主要是评估学校的什么？ 答：教育部的专家认为，评估算一所高校，第一是看观念，第二是看建设。最重要的有三条： 第一条，看怎样转变办学思想的。办学思想和办学观念的问题，不仅仅是学校领导的事，也不仅仅是系主任的事，而是每一位教职员工的事。 第二条，高等教育评估，直接受益的是我们的老师，最终受益的是我们的学生。使我们培养出来的学生，更受社会的欢迎，在激烈的人才市场竞争中，能够具有独特的优势。 第三条，看怎样建立自己学校的质量监控体系。这样的体系，经过多年运转以后，融合成学校的一部分。一所学校最宝贵的什么？是上百年学校形成的氛围。这个东西，或叫学风，或叫氛围，是学校长期建设形成的。 11、教学评估工作的目的是什么？ 答：教学