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上海市上海理工大附属中学2014届高三数学上学期第一次月考试题,高三数学第一次月考,高三上学期班主任计划,上海市高三物理竞赛,高三上学期工作计划,高三上学期教学计划,高三上学期期中考试,高三上学期家长会ppt,高三上学期家长会,上海市复旦附属中学
上海市上海理工大学附属中学2014届高三数学上学期第一次月考试题(无答案)沪教版
填空题(每题4分,共56分)
1.已知集合P={x|x2–90},Q={y|y=2x,x(Z},则 .
2. 不等式解集为______________________
3. 集合A=,B=,若A=A,则的取值范围为_______________
4. 所有棱长都相等的正三棱锥的侧棱和底面所成角的大小为_____________________
5. 恒成立,则的取值范围:.
6.设,已知幂函数为偶函数,且在上递减,则的所有可能取值为____________.
7. 不等式的解集为______________
8.设是定义在上以2为周期的偶函数,已知,,则函数在上的解析式是____________,半径为18 cm的扇形,则此圆锥的底面积为___________.
10. 方程实数解的个数________________
11.(文科学生做)函数在中最大值比最小值大1,则的值为__________.
(理科学生做)已知为定义在R上的奇函数,且当时,,则不等式的解集是____________.
12.(文科学生做) 圆柱的轴截面为边长为的正方形,则此圆柱的侧面积为________
(理科学生做)斜三棱柱一个侧面面积为,这个侧面与所对棱的距离是,则此棱柱的体积为_____
13.如果,则的最小值为_________.
且,则得取值范围为______________
14. (学生可从甲乙两题中选做一题,答题纸上写出选做的甲或乙题,并写上答案)
(甲)已知函数且,则不等式的解集是 _
(乙)设定义域为的函数,若关于的方程有三个不同的实数解,则_________.
,,则P、Q之间的关系为
A. B. C. D.不存在包含关系 ( )
16.“”是“”的 ( )
A、充分非必要条件 B、必要非充分条件
C、充分必要条件 D、既非充分又非必要
17.根据表格中的数据,可以判定方程的一个根所在的区间为
x -1 0 1 2 3 ex 0. 37 1 2.72 7.39 20.09 x+2 1 2 3 4 5 ( ( )
A. B. C. D.
18.(文科学生做)对于函数,在使成立的所有常数M中,我们把M的最小值称为函数的“上确界”,则函数上的“上确界”为( )
A. B. C.2 D.
(理科学生做)某同学在研究函数 时,分别给出下面几个结论:①等式在时恒成立;②函数 的值域为 (-1,1);
③若则一定有④函数在上有三个零点.其中正确结论,,若,求实数的取值范围.
(理科学生做)设A=
,若 B=C,求的值
20. 如图,在正三棱柱中,底面边长为2,异面直线与所成角的大小为.
(1)求侧棱的长。
(2)求与平面所成角的大小(结果用反三角函数表示)。
21.(文科学生做)已知函数(常数)
(1)求函数的最小值;
(2)若不等式解集为,求常数取值范围.
(理科学生做)设()在区间(1,+∞)内;
()若对于区间[3,4]上的每一个的值,不等式恒成立,求实数的取值范围。、(单位:)的矩形,上部是一个半圆形,要求框架所围成的总面积为
(1)将表示成的函数,并求定义域;
(2)问、分别为多少时用料最省?(精确到).
23.(文科学生做)设为奇函数,为常数。
(1)求的值;
(2)判断在区间(1,+∞)内单调性,并证明;
(3)若对于区间[3,4]上的每一个的值,不等式恒成立,求实数的取值范围。为奇函数.
求实数的值;
求的反函数;
若两个函数与在上恒满足,则称函数与在上是分离的。试判断的反函数与在上是否分离?若分离,求出的取值范围;若不分离,请说明理由。
24.(文科学生做).已知函数
(1)求证:为奇函数.
(2)求的反函数;
(3)若两个函数与在上恒满足,则称函数与 在上是分离的。试判断的反函数与在上是否分离?若分离,求出的取值范围;若不分离,请说明理由。
(理科学生做).已知集合是满足下列性质的函数的全体:存在非零常数,对任意,有成立,
(1)函数是否属于集合?并说明理由?
(2)设函数的图像与的图像有公共点,证明:
(3)是否存在实数,使得属于集合?若存
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