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在2016-2017新学年教育工作会议上的讲话 （根据会议记录整理） 陈 剑 宾 2016年8月24日 各位校长、园长、书记，同志们： 个会，是我们年召开教育工作也是我教育战线段时间，来，研究工作和学校管理的一个。铭副县长、佳敏局长作了很好的发言。好干部标准对党忠诚、、跟大家三、十二五工作成绩是是是评取得不俗的成绩，委县政府32个教师节即将到来之际，我谨代表县委、县政府，向你们并通过你们对长期以来奋战在茶乡教育战线的全体教育工作者，致以崇高的敬意和衷心的感谢！ 总结成绩的同时，我们：是子加强学校班子成员之间团结不，是学校方面抓得还不够严，。是。有所消退，问题，教育事业的进一步发展要求的心和感人翁的态度，敢于担当奋发有为，上难题，改革发展锐意创新，不断提高教育教学水平，提升办学社会效益，办好人民满意的。、久前的，县委高书记溪四个安溪新一轮的改革发展中，：危机意识。，我县教育，有小的差距。强县目标，。 二是担当。统筹意识。所学校要发展，在、办学等都要统筹意识校长。 个县一个地区发展，要有自己的定位。溪未来五年的发展定位发展方向。它决定着学校的发展方向发展一所学校的灵魂。 这阶段来，与一些热心教育事业的社会人士了交流探讨。探讨深意识到，，全县学校新时期教育发展形势，进一步明确自己的发展定位在轮的博弈中突围跃升。 要找定位县个学校，要在一定的中找到自己的定位。个区域，是乡镇，可以是线片区、内安溪片区，可以是县，可以兄弟县市更大范围同类同级别学校。发展规划，自己定位。的偏远村，在教学质量级上与差距较大，尝试本乡镇邻近乡镇片区中位，区域内做。对城区学校来说，就不要总把自己放在队中沾沾自喜，出安溪放眼周边，甚至一些学科多跳出省市去阵、龙头。要找定位来，特色化成效，有经典读有的小组合作有的分层教学，有的基层小学办起了班。学校将教学打造成自己的标签是一个很好的。一所会立足，的定位。从哪里来？要从潜在的显性的竞争优势从比较优势去，发现，去培育。如果提到所学校，就能让人它的学特色，就是成功；一种特色，就能让人想到一所学校，就是更大的成功。 立足质量找定位。到质量，大家可能马上会想到的质量监控。个监控分层级，是对全县学校教学质量的划定这个划定，能看学校全县当中总体什么。所学校要在这个的基础上，自身发展潜力，新一层级的定位学校目标和方向。 我建议在座的校长新年第一项工作，组织全校教职工定位大讨论，讨论是思维发散的过程，也是思想统一的过程，通过讨论，让全校教职工差距，重新找准定位，明确努力方向定位过程中，充分反映个性，考虑社会认同现实可行突出竞争优势。、要头带动。好班子，要好就是校长书记。……提到他们的名字，我就会肃然起敬。他们给我的最深刻印象是：每天清晨太阳还没有升起，就第一个到学校，看着每位师生进入校门，等夜自修结束后，才最后一个离开校园。他们身上长年总带着一份发黄的学生名单，每个学生什么位次，哪次考试进步了，退步了，哪个学科存在短腿，该想什么办法提升学生成绩，等等，他们都了然于胸。不管时空如何变幻，他们对教育事业的热爱执着、爱生如子、勤奋敬业的精神是永远不会褪色的。在我看来，现在的校长、书记要学习传承老校长的精神，因为大家和他们存在着不少差距。不少人反映，常发现部分学校领导工作日在县城河滨路悠闲散步，当“走读”校长，要加强对学校领导干部的职业道德教育，从严要求，这是爱护大家；要加强对学校班子的跟踪考核、绩效考核，现在已经实行党政领导干部召回制度，对不适应的领导干部要及时调整，校长、书记不适应的也可以随时召回。 二要提升情。，队伍出现了激情不足积极性不高士气低落的情况质量和办学水平了可忽视的影响。其多方面的，机制欠缺是一个重点。这个题，有两个着力点值得留意。、提升队伍战斗力的契机。过，来说，的，能坐等上头，要多校之长影响力，社会力量，社会资源，工作和生活条件。是驱动来，随着源的变化，学校科目的教师课任务了，有的每周只有七课的工作量。学校没有给足的任务，在校学校考核，教师动力保持工作激情。抓管理建设，提综合办学效益。教学成绩的取得，主要靠靠制度管理。方，办学效益的经验，效益。方面，形成的上步完善项、教学提升抓质量监测，克服抓教育就不要硬指标不要升学率的思想，管理一些指标、收集测评提升纪。年来，在风廉政建设并不小，县学校上了一严肃的纪课年开始，各学校7月8日起施行的《中国共产党问责条例》作为学习重点请大家一律拒绝 抄送：县委宣传部。 安溪县教育局 2016年9月20日印发 - 2 -