数学:《相交线》教学课件.pptVIP

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  • 2016-10-14 发布于湖北
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数学:《相交线》教学课件.ppt

有一个公共点的两条直线形成相交直线. 请你画出任意两条相交直线.看看这四个角有什么关系? 问题:两条相交直线.形成的小于平角的角有几个? 任意画两条相交直线,在形成的四个角(如图)中, 和 有怎样的位置关系? ? O A B C D ) ( 1 3 4 2 ) ( ∠1 ∠2 分别量一下各角的度数,∠1和∠2的度 数有什么关系? 剪刀把手之间的角变化的过程中,这个关 系还保持吗?为什么? ∠1和∠3 ∠1和∠3呢? O A B C D ) ( 1 3 4 2 ) ( O A B C D ) ( 1 3 4 2 ) ( 有关概念: 邻补角:如果两个角有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,那么这两个角互为邻补角。 对顶角:如果一个角的两边是另一个角的两边的反向延长线,那么这两个角互为对顶角。 对顶角相等. 对顶角的性质: O A B C D ) ( 1 3 4 2 ) ( 为什么? 已知:直线AB与CD相交于O点(如图),说明∠1=∠3、 ∠2=∠4的理由 解:∵直线AB与CD相交于O点, ∴∠1+∠2=180°、 ∠2+∠3=180° ∴∠1=∠3 同理可得:∠2=∠4 1 练习1、下列各图中∠1、∠2是对顶角吗?为什么? 2

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