桌上拔河游戏.ppt

* 凤头——写好开头 1、直接交代游戏的时间、地点等。? A、今天的作文教室，成了欢乐的海洋。我们玩了一个有趣的游戏——桌上拔河。 B、一个天气晴朗的下午，我们班举行了一次紧张而刺激的游戏——桌上拔河。 C、作文课上，我们班组织了一场别开生面的游戏——桌上拔河。 2、以同学的听到做游戏的高兴心情开头。 A、今天是一个有趣、快乐的日子。曹老师领我们做了一个游戏-----桌上拔河。同学们听到这个消息不由得心花怒放！ B、上课了，老师笑眯眯地走进教室，说：“同学门，今天我们来做一个游戏——桌上拔河。”同学们听了心里乐开了花。 3、以游戏中的笑声开头。 “哈哈哈……”一阵阵笑声不时从我们教室传出。是怎么回事呢？原来我们在玩一个桌上拔河的游戏。 4、写同学对作文课充满了兴趣。 又盼来了一堂作文课！老师又会给我们带来怎样的欢乐呢？没想到，今天我们要玩一个桌上拔河的游戏。 当大家听到这个游戏名称时，都一脸茫然、满脑疑惑，七嘴八舌地议论着：“桌子上怎么拔河呀？”“拔河应该在操场呀！”“到底怎么玩呀？”……我也很不解：老师的葫芦里到底卖的是什么药？老师看我们不理解，满脸得意地亮出“桌上拔河”的游戏规则，打消了我们的疑虑。游戏规则是：在桌面上画一条线，一把尺子代替我们平时