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附件2：实做题要求 微课设计制作要求 1.主要针对知识点、例题/习题、实验活动等环节进行设计，围绕某个具体的点。描述清楚知识点及来源。 2.应围绕教学或学习中的常见、典型、有代表的问题或内容进行针对性设计，要能够有效解决教与学过程中的重点、难点、疑点、考点等问题。 3设计思路内容严谨，没有错别字，没有文法、语法错误，不出现任何科学性和知识性错误。 4.教学过程内容的组织与编排，要符合学生的认知逻辑规律，过程主线清晰、重点突出，逻辑性强，明了易懂。 （具体分值参考模版） 制作时间： 微课时间： 本微课名称 知识点描述 知识点来源 □学科： 年级： 教材： □不是教学教材知识，自定义： 教学类型 □讲授型 □问答型 □启发型 □讨论型 □演示型 □联系型 □实验型 □表演型 □自主学习型 □合作学习型 □探究学习型 □其他 适用对象 （）适用学生：本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生？ □40分以下 □40-60分 □60-80分 □80-100分 □100-120分 □120-150分 适用教师：□班主任 □幼儿教师 □普通任课教师 □其他 适用其他：□软件技术 □生活经验 □家教 □其他 设计思路 教学过程 内 容 画面 时间 一、片头 （20秒以内） 二、正文讲解 第一节内容： 秒 第二节内容： 秒 第三节内容： 秒 三、结尾 （20秒以内） 教学反思 PPT制作要求 1.根据系统提供的素材制作演示文稿，要求围绕素材内容进行完整的教学设计，演示文稿的内容要能体现教学的过程。（2分） 2. 紧扣主题、内容积极向上、完整，作品内容能够清晰、准确地表达，作品没有错别字，没有文法和语法错误，没有科学性和知识性的错误。（2分） 3. 各张幻灯片内容紧扣且互相连通和协调。整体风格、色彩搭配、字体等内容协调一致，不显花哨。（5分） 4. 恰当地使用预设动画，增加幻灯片的趣味性和动态效果。 （3分） 5. 演示文稿首页信息要求完整，须有“丰都县中小学教师信息技术应用能力提升培训”字样，另外，学校、授课人、学科、课题名称等信息应完整。（1分） 6. 要求文字内容精炼；对目标的支撑性高；文字内容个页面直接的逻辑关系及表现手法良好。（2分） 7.PPT张数在15张以内为宜。