国立彰化女中九十一学年度校内远哲科学竞赛执行计划书.docVIP

國立彰化女中九十三學年度校內遠哲科學競賽辦法 一、比賽時間：九十三年九月二十八日(週二) 早上9:00~12:00 二、比賽地點：彰化女中禮堂 三、參賽對象：彰化女中、彰化高中兩校一至三年級學生 四、報名方式：四人一組(可跨班、跨年級)，向各校教務處設備組報名(可以兩校混合組隊，但無法取得學校代表隊資格) 五、比賽項目：『神龍戲珠』、『飛天神龍』、『翻雲神龍』、『旋風神龍』 競賽內容經簡化修正如附件，亦可從彰女首頁自行下載。 本次競賽所有材料需自備，且競賽裝置需事先做好。 六、獎勵方式：擇優為學校代表隊，參與中區遠哲科學競賽 七、校內初賽內容乃根據遠哲競賽活動加以修改簡化，有興趣的同學也可以參考遠哲網站.tw/或向教務處設備組借閱『競賽VCD』。 (請沿虛線剪開後，九月17日(五)以前送至教務處設備組 -------------------------------------------校內遠哲科學競賽報名表-------------------------------- 四人一組，第一位為隊長。 組員可以跨班級、跨年級，或與彰化高中同學組隊參加。 隊伍名稱 組員一(隊長) 組員二 組員三 組員四 維尼隊 203 (18) 104 (23) 109 (3) 210 (5) 張小娟 李曉芳 張靜君 陳麗媛 競賽一：神龍戲珠 一、目的 在塑膠水管上纏繞線圈並通以電流後就成為電磁鐵。若將軟鐵棒放入未通電流的線圈內，則當線圈通以電流時，軟鐵棒立即被磁化而成為磁鐵，因此它可和線圈電磁鐵的磁力產生交互作用。如果用開關來控制電流的啟閉，則可使棒子被吸入管內，再藉由運動的慣性可使它從管內吐出，這就是所謂神龍出洞。如果洞口加放一保力綸球（保麗龍球）作為龍珠，則鐵棒出洞前將會把保力綸球撞出，稱這種現象為神龍吐珠。本項競賽就是利用上述關係，根據拋射原理來比賽神龍出洞與神龍戲珠。 二、原理 把導線繞成線圈並通以電流後就成為電磁鐵，這樣的電磁鐵可用電流的開關來控制其磁性的產生與消失，如右圖。 改變通入線圈的電流及其單位長度內所纏繞的圈數，可改變電磁鐵的磁場強度。 軟鐵棒在磁場中可被磁化為磁鐵，在被磁化瞬間，它和原本的磁場產生磁力交互作用，所以鐵棒會產生運動，最後可形成力的平衡狀態。 若在鐵棒產生運動時，瞬間將電源切斷，則利用其運動慣性可使鐵棒射出塑膠管，射出時可為水平拋射或斜向拋射，也可用鐵棒去撞擊小球，使球做拋射運動。 初速v0的水平拋射，如下圖（A），若出發點高度為h，則其射程x為: 初速v0仰角θ的水平拋射，如下圖（B），若出發點高度為h，則其射程x為:  三、競賽裝置 材料與裝置請事先在家製作完成，通過裁判檢驗後，即可進行比賽。 競賽裝置若有安全之虞則必須自行於競賽前改善，否則取消競賽資格。 材料不符或未依規定製作者，不予評分。 1. 電磁鐵一支：使用漆包線纏繞於塑膠管上做成線圈。線圈形狀可自行設計。材料規格如下： 品名 規格 數量 審查方式/備註 漆包細銅導線 直徑約1mm 15m 請自行像裁判說明，若無法提出規格證明，本競賽視同棄權。※主辦單位備有天秤，以供測量。 塑膠管 口徑約21mm、長度10cm 2支 其中一支為審查用途 神龍四隻：將波霸吸管剪下一段，並在前端緊緊塞入保力綸球(也可以不要)，然後用迴紋針插入吸管內做成神龍，每組製作神龍四隻，其造型大小及形式不拘、可自行設計。參考造型如下： 材料規格如下： 品名 規格 數量 審查方式/備註 保力綸球 直徑約1cm 4顆 可以不使用 波霸吸管 不限 裁減成適當長度 大迴紋針 長度約4.8㎝ 4支 沒有包塑膠皮者 發射架：設計與製備，形式不拘，但高度h不得高於1公尺，參考圖如下： 棉質手套1只：主辦單位提供，僅供供 競賽二：飛天神龍 一、目的 。競賽（若參賽者有投擲動作，該次發射不允計分。） 每人發射二次，以較佳成績計點。 五、評分方式 得分點數如下圖所示，滑翔機落地後，依停駐區域之標示計點。 若停於線上，以較低分計點。 若滑翔機落地點在得點區兩側之外，以零分計點。 若滑翔機落地點在得點區內，而滑行至得點區外，則依離開得點區域加以計點。 射程若超過十公尺，則裁判以尺丈量計點。 每人有二次發射機會，以較佳成績計點；四人所得點數相加，即為此競賽之總點數。 競賽三：翻雲神龍 一、目的 利用物體進行圓週運動的離心力，和具剛性物質較能旋轉的特性，挑戰高難度的旋轉三角架錢幣和將原本剛性極差的環材也能滾動一段距離，並經由競賽過程培養參賽者能將知識和能力應用在解決問題