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织金县教育局213年学前教育宣传月活动方案
附件:
2013年学前教育宣传月活动方案
一、活动主题
实施《计划》,学习《指南》,了解孩子,帮助孩子。
二、活动目的
宣传我省学前教育三年行动计划政策措施及进展成效,学习理解《指南》教育理念和内涵,规范办园行为,促进幼儿园跨越发展。
三、活动时间
2012年5月20日至6月20日。
四、组织领导
(一) 建立机构,明确职责。为保证活动正常开展,成立由局长张光品同志任组长,县人民政府教育督导室主任郭江任副组长的织金县学前教育宣传月活动工作领导小组,领导小组下设办公室在基教股,由付国荣同志兼任办公室主任,张艳、柯真付、谢青贵为成员,负责活动的组织实施。
(二)加强领导,统筹安排。各乡镇和县直幼儿园要认真制定宣传月活动实施方案,结合本乡镇、县直各幼儿园实际成立工作机构,把开展社会宣传作为学前教育常规管理工作的重要内容,建立长效机制,落实具体工作措施,确保宣传月活动按时,顺利开展。
(三)内容科学,宣传规范。各乡镇教育管理中心、县直各幼儿园要重视宣传内容的科学性,符合国家和省的相关政策规定,遵循幼儿发展规律和学习特点,严禁违背幼儿身心发展规律,严禁借机做商业性宣传,误导家长,严禁借机推销各类产品。
(四)加强指导,注重实效。各乡镇教育管理中心、县直各幼儿园要加强对宣传月活动的部署和指导,确保宣传月活动的有效开展,在全社会形成科学保教、促进幼儿健康快乐成长的良好氛围。
五、宣传内容
(一)学前教育发展相关政策。《贵州省学前教育三年行动计划》,宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》、《省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》等相关政策。
(二)规范办园,提高质量相关要求。宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》,《贵州省幼儿园基本办园标准(试行)》,以及贵州省学前教育“123456”规划(一个目的:健全人格、启迪智力,促进幼儿身心健康发展;两个原则:保育为先的原则、游戏为本的原则;三个到位:人员到位、安全到位、经费到位;四个严禁:严禁推荐和组织征订各种幼儿教材和教辅材料,严禁幼儿园提前教授小学教育内容,严禁幼儿园以举办兴趣班、特长班和实验班等小众班、占坑班为名,进行各种提前学习和强化训练活动,严禁一切形式的小学入学考试和超出规定的信息登记;五个提倡:提倡就近入园、提倡公益普惠、提倡尊重个性、提倡艺术熏陶、提倡家园协作;六个学会:学会微笑、学会说话、学会交友、学会观察、学会家务、学会感恩)。
(三)组织所有幼儿教师《指南》培训。
(四)《指南》印刷发放及播放2013年全国学前教育宣传月宣传片。
(五)组织学前教育宣传月公益讲座。
(六)《我与指南的学习故事》主题征文活动。
(七)组织开展学习《指南》竞赛活动。
六、宣传活动方式
各乡镇教育管理中心、县直各幼儿园要因地制宜,结合实际开展宣传月活动。
(一)县教育局充分利用电视台、电台、报刊杂志、网络等媒体,在电视台播放2013年全国学前教育宣传月宣传片,印制《指南》和宣传海报进行张贴和发放。(2013年全国学前教育宣传月宣传片、《指南》及海报印刷模板)
(二)6月1日,各乡镇教育管理中心、县直各幼儿园同时组织开展 “了解孩子,帮助孩子” 庆“六一”主题活动,向社会和家长宣传科学的儿童观和教育观,掀起学前教育宣传月高潮。
(三)《我与指南的学习故事》主题征文活动。各乡镇教育管理中心、县直各幼儿园要充分发挥教研部门及教育学会的职能作用,组织学习《指南》,通过开展研讨、专题论坛等形式引导教师进一步树立正确教育观、儿童观,组织幼儿园园长、教师总结学习心得,提升教师专业水平。并于2013年7月20日前每所幼儿园报送2件作品(县实验中心幼儿园报5件)到县教育局基教股评选后推荐参加市级评选。
(四)组织幼儿园家长公益讲座。按照每周一主题的要求,在6月20日前各乡镇教育管理中心、县直各幼儿园要以乡镇、县直各幼儿园为单位按照《健康领域—健康是孩子成长的基础》、《语言领域—早期读、写的家庭指导》、《社会领域—爱就是陪伴》、《科学领域—开开心心玩数学》和《艺术领域—走进孩子画里的世界》五个培训主题分别组织专家向家长作《指南》宣讲、解读。
(五)组织《指南》培训。
1.市级培训:
第一期: 6月15-17日,组织分管业务工作的园长10名参加市级培训。
第二期: 7月5-7日,组织未参加第一期市级培训的所有分管业务工作的园长参加市级培训。
2.县级培训:市级培训结束后,由县教育局在7月底前组织参加市级培训的园长对所有幼儿园教师开展全员培训,具体培训时间和培训人员另行通知。
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