江苏省常熟市一2011-2012学年七年级语文上学期10月阶段性检测卷 苏教版.doc

2011-2012学年度第一学期常熟市第一中学阶段性检测卷初一语文 阅读下面一首小诗．按要求回答后面的问题。(3分) 修养的花儿 在寂静中开过去了， 成功的果子 便要在光明里结实。 1)这首小诗的作者是：(1分) 2)请问这首诗用了什么修辞手法?告诉了我们怎样的人生哲理?(2分) 第二部分（33分） 一、阅读段，回答题（分）（分）（分）9．文末“看，那个巨人还在跑呢！”一句中的“那个巨人”指什么？“还在跑”是什么意思？（分）____________________________ _______________________________ 17、简要分析下面的句子中加点词语运用的特点，并说说写出了母亲什么样的情感。（2分） 当年我还只是刚在报上发表豆腐块文章的中学生，可在娘的眼里，我简直是天下第一。而我青少年时代学习写作在纸上的胡乱涂鸦，也成了了不起的“经书”。 【答】____________________________ _______________________________ 18、文章第③段中写到，母亲住的是城里的楼房，“但屋内的摆设依然是农村风格的，其中不少家具是我从小便熟悉甚至用过的。”这个细节在文中主要有哪些方面的作用。（2分） 【答】____________________________ _______________________________ 19、文章写“我”对自己年轻时代写写画画留下的纸片的态度，前后发生了极大地变化。请把这个变化概括出来，并简要说说出现变化的原因。（3分） (1)年轻时代： 　　　 　　　 ；20年后回家时： 　　　 　　　 (2)变化的原因： 　　　　　　 　　　　　　　　 _ 20、你从这篇散文中读出了一位母亲什么样的情感？请用一两句古诗文形容这种情感吗？并简要谈谈你从文中得到的启示。（2分） 【答】____________________________ _______________________________ 三、作文（40分） 岁月匆匆，初中生活已经拉开了帷幕，在花一样的季节，我们渐渐告别了红领巾时代，猛然发现自己已多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想；还多了一份责任、理想……请以“我长大了”为题，写一篇有真情实感的文章。 题目：我长大了 裨 诧 姿 鸦 徜 聆 默 馨 略 D 不懂装懂要闹出笑话 6、(1)冰心(谢婉莹)(1分)(2)比喻。人只有耐得住寂寞，努力提高自己，才能迎来辉 (“手法”1分，“哲理”1分。意思对即可)．不好悬态挂．他生怕别人听到钟声，来把钟夺走了，就急忙把自己的两只耳朵紧紧捂住。（1）母亲守望着她的儿子，也守望着她的儿子写过字的两箱纸片。（2）母亲坚守着她对儿子不变的爱，坚守着她对儿子不变的牵挂。17、发表“豆腐块文章的中学生”，在娘眼里，是“天下第一”；“胡乱涂鸦”，成了不起的“经书”，这里用对比（夸张）手法写出了母亲为儿子而骄傲的近乎崇拜的爱。 18、写出母亲始终保持着农村妇女习惯和品德的朴素性格；暗示着母亲对“我”的守望，为下文写母亲“守望着她的儿子写过字的两箱纸片”作铺垫。 19、（1）年轻时代：认为没什么用，乱七八糟堆着，让母亲用它引火；20年后回家时：认真整理和装订好，郑重其事地交给母亲保存。（2）变化原因：为母亲对儿子留下的纸片的珍视而感动，被母亲在守望纸片中体现出执著不变的爱所打动。 、开放性试题，言之成理即可。（1）参考示例：母亲对儿女的爱是执著不变的，难以衡量的（2）参考示例：慈母手中线，游子身上衣（3）参考示例：母亲对儿女的爱是永远不变的，做儿女的若是感受不到这一点，将是终生的遗憾。 the drawings, first to become familiar with the drawings, mainly about the following aspects: 1) pages of drawings and diagrams, maps; 2) a comprehensive understanding of drawing; 3) finding of design-driven dimensions (), do not resize and adjust the size; 4) questioned the drawings; 5) develop buries a construction programme and tec