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- 2016-10-14 发布于广东
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第二课 我国公的政治参与(导学案)教师版
第二课 我国公民的政治参与
编写人:周曦 编写时间:2013-8-10
[考点概括]
考点概览 考向定位 3、我国公民政治参与的途径和方式
(1)我国的选举制度及其选举方式
(2)公民参与民主决策的多种方式
(3)公民直接参与民主决策的意义
(4)我国的村民自治与城市居民自治及其意义
(5)我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道
(6)公民要负责地行使民主监督权利 1.从知识的考查看:立足社会主义民主建设,重点考查民主决策、民主管理和民主监督的意义
2.从试题类型上看:试题多以选择题为主,主要考查政治参与的方式,以及政治参与的意义。材料题多以意义类和措施类为主,重点聚焦于民主管理和民主决策、民主监督 [高考复习策略]
1.立足课时结构:本课时主要立足社会主义基层民主的发展,强调了公民政治参与的四个途径。民主管理是核心,民主选举是前提,民主决策是途径,民主监督是保障。
2.立足单元与教材结构:本单元立足我国国家性质,强调了人民在政治生活中的地位。公民政治参与是公民政治权利与义务的实施过程,也是人民当家作主地位的体现。所以立足单元结构必须处理好公民政治参与途径,政治参与的意义和政治参与原则的关系。立足教材结构看,必须认识公民与政府的关系、公民与党、公民与人大代表的关系。
3.本课时的主线是“公民政治参与的途径”,所以复习
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