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注重教学过程 构造兴趣课堂 　　摘要：兴趣就像是黑暗里的引路灯，指引我们走向光明；兴趣就像是是沙漠里的一滴水，给予我们渴望生命的追求；兴趣就像是雪中送炭，让我们感到阵阵暖意。由此可见，兴趣在人生中显得尤为重要，有了兴趣我们就有了做事情的好奇、渴望与动力，有了兴趣我们就有了追求，我们就知道该做什么。同样，学习也需要兴趣作为支撑，这样才能达到更好的效果。 　　关键词：兴趣培养；初中语文；教学过程 　　一、营造和谐的教学环境 　　和谐、民主一直是中华民族所追求的社会形态，初中教学也应该紧跟党的方针，营造和谐的教学环境。在课堂上，学生要与教师零距离接触，敞开心扉与教师沟通，达成一片，这样才能实现教学相长。没有压力的课堂才能让学生打开自己的思维，说出心中的想法。课堂不应是教师一个人的天下，教师如果只是站在课堂上一个人唱独角戏，那么，他永远不知道学生心中的想法，更不知道学生的掌握情况，这样的恶性循环只能让教师与学生都互相厌倦。而和谐的教学环境因为有互动，因为有不同的想法，因为有探索，所以学生自然会有学习的高度积极性，课堂教学自然也会达到双赢的效果。 　　二、 激发课堂兴趣 　　（一）美好的开场白 　　俗话说“万事开头难”，好的开始是成功的一半。初中语文教学应该注意每节课的开始，教师不应该直接切入正题，如这节课要学某首诗，教师不应该直接把这首诗抄在黑板上或是演示在PPT上，然后一句