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  • 2016-10-14 发布于广东
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第六单元集体备教案

锅圈岩乡中心学校2011-2012学年度第一学期 四年级组集体备课讨论记录 第六单元 观察物体 年级:四年级 学 科:数学 备课时间:2011年10月27日 主 备 人:陈雪 参备人员:章仁军 杜培菊 备课地点:数学组办公室 课题:观察物体 教学内容:教材第52~53页 教学目标: 使学生认识物体的左侧面和右侧面,能过从正面,上面以及从不同侧面观察物体5至6个相同正方体摆成的物体,进一步积累辨认物体视图的经验,能辨析从不同位置看到的形状,通过观察两个简单物体组合,学生辨认相应的视图,体会物体的相对位置关系。 使学生主动参与观察,操作,交流等活动,进一步学习利用实物或图形进行直观和有条理的思考,发展空间观念。 使学生更好地认识自己生活的空间,体验数学和日常生活的关系,能克服操作活动中遇到的困难,有克服困难的成功体验,不断形成积极的学习情感。 教学重难点: 使学生认识物体的左侧面和右侧面,能过从正面,上面以及从不同侧面观察物体5至6个相同正方体摆成的物体,进一步积累辨认物体视图的经验,能辨析从不同位置看到的形状,通过观察两个简单物体组合,学生辨认相应的视图,体会物体的相对位置关系。 课时划分: 共计4课时 观察5个或6个相同正方体摆成的物体

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