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浅析提高高中化学教学效果的方法 　　摘要：在应试教育的影响下，化学课堂教学呈现出了注重对学生知识的传授，注重学生的学习结果，而忽视学生实践能力的培养，以及他们的学习过程，这种将学生成绩的提高当成主要目标的教学忽略了学生整体素质的提高。因此，这种模式下的高中化学教学效率低下，学生缺乏学习动力，更不用说他们有较好的学习效果了。根据以上情况，我们高中化学教师，应当转变传统的教学观念，不断探索有效的教学方法，提高化学教学效果，使学生应有的技能得到培养和发展。 　　关键词：高中化学：教学效率；提高 　　虽然化学在高中阶段是一门比较重要的学科，是学生应当掌握的一门基础学科，但是当前的化学教学状况是“教师教得辛苦，学生学得痛苦”，出现这种情况的原因多种多样，但归根结底是教师的教学方式和方法不能很有效地激发学生的学习兴趣，不能充分发挥他们的学习主动性。基于以上问题，我们高中化学教师应当依据新课程标准和大纲的要求，立足于学生的科学发展，帮助他们掌握为适应将来发展所必须具备的化学知识和技能方法，提高他们的探究能力，使他们认识到化学知识的重要性，进而形成严谨的科学态度。下面笔者根据自己的教学经验对如何提高高中化学教学效率谈几点粗浅的看法，并希望能够得到广大同仁的批评指正。 　　一、化学教师要转变陈旧的教学理念 　　要想提高高中化学课堂教学效果，教师首先要转变陈旧的教学理念，将新课改的理念融入到教