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浅析多媒体技术与高中化学教学 　　【摘 要】随着计算机的发展，将多媒体教学引入到课堂教学中，已成为了一种必然的趋势。那怎样才能把传统教学与多媒体教学有机结合？如何才能更好的将多媒体应用在化学教学中呢？把现代化的多媒体教学与传统的教学结合起来，达到良好的教学效果。下面谈谈自己的一些看法： 　　【关键词】多媒体技术 化学教学 多媒体教学 　　近两年里在化学课堂教学中运用多媒体辅助教学进行了一些探索，帮助学生突破学习上的难点，提高了课堂的教学效率和教学质量。随着计算机的迅速发展，多媒体已经慢慢的走进了课堂教学，因此传统教学模式已经需要改变了。多媒体已经渗入到了课堂教学中，所以对我们老师来说，要了解和掌握多媒体教学是必然的。新课程对课堂教学提出了新的要求，那么多媒体就应成为提高教学效果的一种工具和手段。多媒体课件可以把文字、声音、图像、动画集于一身，为学生提供一个生动、逼真的教学环境，使学生在兴趣盎然的情景下去接受知识，对提高课堂教学的效果和效益能够收到事半功倍的效果。 　　一、应用多媒体技术，可以激发学生学习兴趣，增加教学容量 　　“兴趣是最好的老师。”没有兴趣地去学习，不但浪费时间、浪费精力，还达不到好的效果。正如美国教育家布鲁纳说：“学习的最好刺激，乃是对所学材料的兴趣”。多媒体技术教学，能够把生动的动画图像，清晰的文字注解和优美的声音展现给学生，给学生多种感官同时刺激，激发