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- 2016-10-14 发布于北京
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浅析中职学校《计算机应用基础》课程教学的创新.doc
浅析中职学校《计算机应用基础》课程教学的创新
摘要:计算机的应用可谓已经渗透到各个领域。人们认识到计算机的重要性,所以在各个教学中也被设立为一门必修的基础学科之一。作为学习计算机的入门基础课,这就需要从当前中职学校学生的基本情况入手,来对目前《计算机应用基础》的教学方法进行分析研究,做出一些改善从而更好的提升学生在学习计算机时候的实际操作的能力。
关键词:中职学校;计算机应用基础;项目教学法
《计算机应用基础》课程的教学必须要对学生学习能力进行了解,通过这一课程学习产,可以使学生掌握最基本的计算机信息技术知识。使学生认识到信息技术对于经济发展的重要性,还在科技进步和社会环境会产生一定的影响。
一 认识《计算机应用基础》在教学中的问题所在
要对教学中的对象有一个清晰的认识,教师只是对学生进行指导,学生才是获取知识的主体。中职学校的生源来自初中毕业没能考取普通高中的学生,大多数人基础差、不爱学习,纪律差,对于学习完全没有积极性和主动性的学生;也有少部分人是想学一门技能,认真好学,会思考肯动手。所以在教学过程中应该注意有针对性的进行分层次教学。在教学的过程中教学方法和教学手段也是教学环境中重要的部分,只有努力营造一个适合学生的教学环境,才有激发学生学习兴趣的可能性。对于教育不要太过于死板而没有趣味性,学生本来就不喜欢被束缚,所以这就要求教师在教学的过程中,加入
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