善待每一个学生 ——班主任心理辅导工作 -.pptVIP

 个别辅导中 咨询谈话的技术 蒋薇美 上海市中小学心理辅导协会 辅 导 的 使 命 让每一只鸟 都歌唱，让 每一朵花都 开放。 个别辅导 de 涵义 心理辅导专业人员通过人际关系，给来访者以心理上帮助的过程。 学校个别辅导的目标 个别辅导 的 基本原则 心理咨询的特点 咨询不是说教，它是聆听； 咨询不是训示，它是接纳； 咨询不是教导，它是引导； 咨询不是控制，它是参与； 咨询不是侦讯，它是了解； 咨询不是制止，它是疏导； 咨询不是做作，它是真诚； 咨询不是改造，它是支持； 咨询不是解答，它是领悟； 别人说我勇敢！ 别人说我聪明！ 别人说我灵活！ 别人说我很棒！ 别人说我学习进步了！ 要确立 De 观念 个别辅导 De 沟通技术 关注 倾听 引导宣泄 沟通技术 —— 关注 辅导老师的体态要求——SOLER S（Squarely）面对来访者（距离合适，角度适当） O（Open） 开放的姿势 L（Lern） 上身稍前倾 E（Eye） 良好的目光接触（表情“同频共震”） R（Relaxed） 放松和自然（点头适中，相应动作） 沟通技术——倾听 倾听和理解非语言行为 （躯体行为、面部表情、与嗓音相关的 行为、外显