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- 2016-10-14 发布于北京
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产业转型下贵州省中高职合理衔接的路径研究.doc
产业转型下贵州省中高职合理衔接的路径研究
[摘要]国务院[2012]2号文件对贵州区域产业发展绘制了宏伟蓝图,同时也对不同层次和规格的技能型人才构成旺盛需求。贵州中高职教育具有一定的基础,应在区域产业发展过程中,主动进行办学体制和教学模式的创新,作好中高职教育的合理衔接,提升职业教育为产业服务的功能,不断完善职业教育体系。
[关键词]产业转型;中高职;衔接;路径
中图分类号:G63
文献标识码:A
文章编号:1006-0278(2013)04-178-03
一、研究概述
(一)研究背景
“十二五”期间,贵州省抢抓国家深入实施西部大开发战略的历史性机遇,围绕转变经济发展方式的主线,突出加速发展、加快转型、推动跨越的主基调,重点实施工业强省战略、城镇化带动战略和农业现代化战略。《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》(国发(2012]2号)确定了贵州“三区一屏障,四基地一枢纽”的战略定位、空间布局、发展目标、主要任务,提出了从财税、投资、金融、产业、土地、人才和对口支援等7个方面强对贵州发展的政策支持。这预示着,贵州已经迎来了前所未有的发展机遇,进入了历史发展的最好时期。贵州的中职教育具有较好的基础,高职教育起步较晚,大多数高职院校均是在原中专校基础上合并组建的。随着贵州产业结构的调整和提升,贵州职业教育应在中高职合理衔接
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