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南京航空航天大学 校学生会 素 质 拓 展 游 戏 集 锦 校学生会秘书部 2013年编制 目录 ((道具使用情况 2 ((一、破冰模块 4 ((分组游戏 5 ((1.1起队名 6 ((1.2传染病 7 ((1.3滚雪球 7 ((1.4蒙古包 8 ((1.5怪兽（团队造型） 9 ((1.6电波速递 10 ((1.7松鼠大树 11 ((1.8系在一起 12 ((1.9征集签名 13 ((1.10交通堵塞 14 ((1.11贪得无厌 15 ((1.12福尔摩斯 16 ((1.13救生筏 18 ((1.14青蛙与面具 19 ((1.15测试题 20 ((1.16呼啦圈行动 22 ((二、信任模块 23 ((2.1疾风劲草 23 ((2.2潮起潮落 25 ((2.3南辕北辙 26 ((2.4缓冲墙 27 ((2.5捆绑行动 28 (( 29 ((3.1文化冲撞 29 ((3.2谈判方阵 30 ((3.3背靠背 31 ((3.4无言的结局 32 ((3.5跟着感觉走 33 ((3.6十字路口 34 ((四、团队模块 34 ((4.1寻觅古城 35 ((4.2他的授权 36 ((4.3孤岛求救 37 ((4.4电脑键盘 38 ((4.5拼图游戏 39 道具使用情况 第一章 破冰模块 （无 道 具 ） 1.1起队名 1.2传染病 1.3滚雪球 1.4蒙古包 1.5怪兽（团队造型） 1.6电波速递 1.7松鼠大树 （有 道 具 ） 1.8系在一起 1.9征集签名 1.10交通堵塞 1.11贪得无厌 1.12福尔摩斯 1.13救生筏 1.14青蛙与面具 1.15测试题 1.14呼啦圈行动 第二章 信任模块 （无 道 具 ） 2.1疾风劲草 2.2潮起潮落 （有 道 具 ） 2.3南辕北辙 2.4缓冲墙 2..5捆绑行动 第三章 沟通模块 （无 道 具 ） 3.1文化冲撞 3.2谈判方阵 （有 道 具 ） 3.3背靠背 3.4无言的结局 3.5跟着感觉走 3.6十字路口 第四章 团队模块 （无 道 具 ） （有 道 具 ） 4.1寻觅古城 4.2他的授权 4.3孤岛求救 4.4电脑键盘 4.5拼图游戏 一、破冰模块 破冰，顾名思义，就是打破坚冰。对于我们日常的人际交往来讲，就是打破人与人之间的那种隔阂。破冰模块是指，在培训开始阶段运用一些活动或游戏降低队员之间的不信任感，增进队员之间的友谊与凝聚力，使整体培训能按照预期目标达成效果。 在团队开始正式培训之前，可以用一个或多个游戏来营造一种轻松的氛围。许多团队学员不清楚即将开始的培训是什么样的以及他们在培训中应该怎么做，一个简短而组织有序的热身游戏就可以消除因此产生的顾虑。在每个人做过一点滑稽而有趣的表演之后，团队成员就不必再浪费过多的精力来担心自己的形象或是考虑自己应该怎样在大家面前表现的问题了。这样，就可以使他们集中精力于解决问题和学习新的概念或行为。 作为一种安全手段，有必要做一些简短的身体伸展运动来放松肌肉和筋骨。每天开始和结束培训的时候做几分钟的身体伸展运动有助于防止扭伤和拉伤。 再一次强调，不要低估愉悦气氛的功效。花几分钟时间在这些表面上看起来似乎有点愚蠢的游戏上面，会极大地提高人的创造性。事实上，培训中的欢笑越多，人们从培训之中得到的收获就越大。 这些游戏都包含了大量的欢乐元素，但其中一些适合小型团队，而另一些则适合大型团队。 分组游戏 我们在开展任何一个项目时，都需要给我们的培训学员进行分组，因为后续的活动单项大部分是以10-20人的小组形式进行的。 培训人数 分组建议 培训师数 分组游戏 备注 30以下（含30） 2 1 活动中可分2组竞赛 31至45（含36） 3 1 46至60（含60） 4 2 61至75（含75） 5 3 76至90（含90） 6 3 超90 建议分两次进行活动 时间： 人数： 道具： 概述： 目的： 准备： 步骤： 讨论问题示例： 安全