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- 2016-10-14 发布于北京
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从一道习题的解法到一类问题的解法.doc
从一道习题的解法到一类问题的解法
义务教育教科书苏科版《数学》七年级上册第92页第10题如下:
用正方形的普通水泥砖和彩色水泥砖按下图的方式铺人行道:
(1)图①中有彩色水泥砖 块,图②中有彩色水泥砖 块,图③中有彩色水泥砖 块;
(2)像这样,第n个图形有彩色水泥砖
块.
【分析】本题属于根据图形的变化寻找规律的题型,是一道典型的规律探索类问题,其解法很多,下面我们一起来分析解题的基本思路,从中归纳出解决这类规律探索题的基本方法,进而运用这些基本方法解决一类问题.
【解法1】观察图形从简单到复杂的变化过程中,后一个图案比前一个图案多了几块彩色水泥砖,寻找出图案的变化规律即可.本题中,第一个图案有4=3×1+1块彩色水泥砖;第二个图案比第一个图案多了3块彩色水泥砖,共有7=(3×2+1)块彩色水泥砖;第三个图案比第二个图案也多了3块彩色水泥砖,共有10=(3×3+1)块彩色水泥砖;……以此类推,按照这样的规律摆下去,则第n个图形有彩色水泥砖(3n+1)块.
【解法2】本题中的图案可以看做是由一些正方形水泥砖组成的,当n=1时,图案中有一个白色正方形水泥砖,正方形水泥砖有4条边,4条边上各有一个彩色水泥砖,因此图案中共有4×1块彩色水泥砖;当n=2时,图案中有两个白色正方形水泥砖,每个白色正方形水泥砖有4条边,4条边上各有一个彩色水泥砖,
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