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关于初中历史教学之中德育的反思 　　【摘要】初中历史教学在整个初中教学中占有重要地位，新课标也提出，课堂教育不应只是传授知识，也应引导学生塑造良好的思想品德。因此，在初中历史教学中对学生进行德育教育是必要的，也是重要的。历史教师要注重对学生的德育教育，正确引导学生树立正确的人生观和世界观。 　　【关键词】初中历史 德育教育 必要性 重要性 　　中华民族历史悠久，从古到今，一直很注重后辈的德育教育。如今学校的德育教育成为我国精神文明建设的重要组成部分。引导学生树立高尚的社会品德、积极主动投身社会实践，成为高素质人才是素质教育的一大目标。学校的德育教育主要是指对学生道德品质的教育，简称德育教育。然而，我国现在还处于应试教育阶段，离素质教育还有一段距离。处于应试阶段的教育，更多的是注重知识的传授、学习能力的培养以及考试能力，往往忽略了德育教育，这是教育工作者值得反思的地方。历史教育作为一门以史实为基础的学科教育，主要的教育目的是以史为戒，以史育德。初中历史教师在历史教学中进行德育教育的目的就是让学生感知我国的传统美德，树立正确的道德思想。 　　一、历史教学中德育教育的必要性 　　1.青少年在思想道德方面存在的问题。新世纪的青少年，有更优越的学习和生活条件，他们思想活跃、接受新事物的能力强，因此，表现出与其父辈们截然不同的精神风貌。但在这些条件下也会对青少年的思想产生一些负面的影响