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关于高中政治有效教学的几点体会 　　【摘 要】 新课程背景下的高中思想政治教学在发生根本性变化和取得可喜成效的同时，还存在着一些问题。有效地解决这些问题教师必须转变教学观念，确定教学目标；落实教学内容，突出教学重点；优化教学策略，打造高效课堂；倡导自主学习，教师积极引导；科学运用多媒体，提高教学效率。 【关键词】 高中政治教学 存在问题 有效对策 在高中思想政治教学中提倡以人为本，是为了提高学生思想政治素质，促进学生的全面发展，其宗旨是把学生在学习思想政治课程中原本处于边缘位置的情感、态度和价值体验置于和智力、理性相等同的地位。目前的高中思想政治课堂教学与传统的课堂教学有着很大的区别。因此，如何开展高中思想政治有效教学是我们必须认真研究和解决的重要课题。 一、要教会学生阅读教材 指导学生如何看书：说到看书，这也要讲究一个方法问题，很多学生的反应是他都把书看了几遍了，你问他某个知识点，他能很熟练地说出来，但一落实到做题考该知识点时他就不知所云了，说读书就是简单地看，那就用不着老师了，只要会查字典的人都会看书识字，我们老师的职责就是要教会学生怎样看书，看了书之后能明白一些道理，能形成一定的知识体系，能用来解题，能灵活运用。首先，要让学生明白哲学教材编写的总体思路是：基本事实——基本结论——基本运用。就是从基本事实引出基本结论即从大量事实中筛选基本事实而且是学行熟悉的，再对基本结论分析即