农村初中英语教学现状分析.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于北京
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农村初中英语教学现状分析   【摘要】社会不断进步,人们的思想观念也在不断更新,对于教育的重视程度也在逐步加深。由于各种因素的影响,农村的教育事业一般较为落后,也受到了社会各界人士的关注。初中英语教育属于英语学习的初级阶段,打好基础对于今后英语的学习意义重大。农村的英语教育问题属于其中主要的一项。本文简单分析了农村英语教学中存在的问题,如教师专业素质有限、教学设施缺乏、教学方式落后、学生对英语没有兴趣等,并针对上述问题提出了几点改善意见,包括强化教师培训、加大教学设备建设的投入、优化教学方式、重视英语兴趣的培养等,为从事农村英语教育事业的人员提供了一定的参考与借鉴。 【关键词】农村 初中英语 教学现状 问题 措施 分析 现代社会的发展,经济的交流与沟通,让英语成为了使用极为广泛的语言。人们的思想观念在不断地进步,对教育的重视程度也在不断加深,而英语教学是教育事业中极为重要的组成部分。在广大农村,由于各种条件的限制,如对教师培训及教学设施建设的资金投入不足等,造成了初中英语教学出现了较多的问题,给学生英语水平的提高及农村的英语教学事业的发展带来了较大的困难与阻碍,需要我们积极地优化教育条件,为英语教学创造出良好的条件,并探索出适合的教学方法,不断提高教学效果。 一、农村英语教学存在的问题 农村的英语教育受到各种客观因素及主观因素的影响,存在较多的问题,需要引起重视。具体表现为以下几点

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