关于大学生对传统化了解程度的调查报告.docVIP

2013级《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程实践报告 评分 题目：当代学生对传统文化认知程度的调查报告 选题： 学院：工程学院 人及 黎勇 谭鑫 南犀 指导老师： 2015年5月26日 一、调研情况介绍 （一）调研背景 文明古国，这是许多外国游客对中国的第一印象，确实，中国作为，确实享有这个称号，但对于无时无刻不置身其中的我们，我们大学生，我们当代学生，是否还知道我们祖祖辈辈流传下来的那些传统文化呢，随着时代不断地发展，社会不断地进步，西方思想与文化不断地冲击着我们的传统文化，传统文化在人们心中的地位显得岌岌可危，基于这种情况，我们展开了此次的调研。大学生对传统文化的了解情况。 了解大学生对传统文化的兴趣方向。 大学生对传统文化的认知与态度。 分工情况 组员姓名 问卷制作及发放 查找相关资料 整理分析数据 撰写调查报告 ，谭鑫，周腾，黎勇 （1）前期准备：我们小组经过思考、讨论协商，初步决定调研“”这一题目，我们从网上和图书馆收集有关的相关资料，并结合我们自己的情况，初步决定了以“”为调研，并采用问卷调查的形式完成本次调查。 （3）调查报告撰写：在问卷数据统计阶段结束后，结合自己所查阅到的相关资料以及调查所的数据对大学对待传统文化的态度以及兴趣方向进行了得出了相关的结论。最后结合中国文化背景，以及世界文化多元化的趋势，对大学生了与传统文化学习及的一些建议。 调研内容： （一）学生对古代文学基础知识的了解程度，如：国粹京剧 （二）学生对儒家、道家思想的了解程度； （三）学生对传统节日的了解程度 （四）学生对传统文化的兴趣、态度和看法 调研分析： 一、如何看待中国传统文化 调查中有5%的人对传统文化不关心，或是认为其已经过时。 、对传统文化的了解和兴趣 中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征，是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。 它有四种形式的文化内容：物质、行为、制度、精神（四种文化形式的具体表现）包括：古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语、成语等；传统节日；包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中华民族大家庭中的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。 三、中国传统文化核心——儒释道 1988年75位诺贝尔奖得主在巴黎联合会议发表的联合宣言中提出：21世纪的人类要生存的话，必须重新回到两千多年前，汲取孔老夫子的智慧。 中国传统文化的主流是儒释道三家。它们各有特色，并互相渗透、互相融合、互相补充，在它们的共同作用下，形成了中华民族自己独特的文化体系和灿烂的中华文明。三家有着共同的目的，都是引导人们从和谐中去得到人生的幸福。儒释道是古圣先贤的大智慧，值得我们自豪，更值得我们去研究，去实践。但是，中国几千年的文化传承，经过秦始皇焚书坑儒、“文革”时期的批林批孔等严重摧残，加之外敌入侵连年战乱、改革开放以后对西方高度发达的科技和物质文明以及西方文化的盲目崇拜等原因，对传统文化产生误解和否定。 对于儒释道文化，调查中仅有有 对此，作为中国传统文化的接班人，我们对自己传统文化的核心——儒释道文化，应该有透彻的认识，以及自己独特的见解，所以应该加大对中国传统文化的学习，继承和发扬。、中国四大名著的阅读情况 四大名著是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。这四部著作历久不衰，是汉语文学史中不可多得的经典作品。其中的故事、场景、人物已经深深地影响了中国人的思想观念、价值取向。四部著作都有很高的文学水平和艺术成就。细致的刻画和所蕴含的深刻思想都为历代读者所称道。是中国文学史上的四座伟大丰碑。此四部巨著在中国文学史上的地位是难分高低的。《三国演义》、《水浒传》描写的是英雄人物，较为让大学生所接受《》神话故事，是当代大学生的最而相对红楼梦大学生较为难以接受，许多人都没看过。对于这个结果，对于中国传统文化的了解比较不够 调查结果都看过并多次读过% 多次看过其中一两部% 看过其中一两部% 基本没看过% 五、在当今社会还有没有必要学习“四书五经”等历史文化古籍 四书五经：四书、五经的合称，泛指儒家经典著作。四书指的是《论语》《孟子》《大学》《中庸》，五经指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。《礼记》通常包括三礼，即《仪礼》《周礼》《礼记》。《春秋》由于文字过于简略，通常与解释《春秋》的《左传》《公羊传》《谷梁传》分别合刊。四书之名始于宋朝，