新人教课标版五年下册数学第五单元教案.docVIP

第五单元 分数的加法和减法 第一课时：同分母分数加、减法（一） 2010年 月 日 星期 【教学内容】教材第104 一106 的内容及第108 页练习二十一的第1、2题。 【教学目标】 ㈠知识与技能：通过教学，使学生初步理解同分母分数相加减的算理，掌握同分母分数加、减法的计算法则； ㈡过程与方法：培养学生数形结合的数学思想能力。提高学生迁移类推的能力和计算能力； ㈢情感、态度与价值观：培养学生规范书写和仔细计算的良好习惯。 【教学重点】理解同分母分数加、减法的算理和计算方法。 【教具准备】多媒体课件。 【教学过程】 （一）导入 ( 1 ）的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。 ( 2 ）( ）个是，里有（ ）个。 ( 3 ）3个是（ ），是4个（ ）。 2 ．谈话：我们在三年级已经学习过同分母分数的加、减法，今天这节课我们继续研究这个知识。 （二）教学实施 1 ．出示例1 。提问：观察图，你都知道了哪些数学信息？ （把一张饼平均分成8 份，爸爸吃了张饼，妈妈吃了张饼，求爸爸和妈妈共吃了多少张饼。提问：要求爸爸和妈妈共吃了多少张饼，怎样列式？为什么？ 学生思考并口答：＋，表示把两个分数合并起来，所以用加法计算。 提问：你能算出结果吗？怎样想的？