华南师范大学增城院本科毕业论文(设计)管理办法(2010年修订版).docVIP

华南师范大学增城学院本科毕业论文（设计）管理办法 （2010年修订版） 第一章 总则 第一条 为保证我院本科毕业论文（设计）质量，切实做好本科毕业论文（设计）的管理工作，规范本科毕业论文（设计）工作的各个环节，制定本办法。 第二章 毕业论文（设计）的目的意义和基本要求 第二条 本科毕业论文（设计）是对学生在校期间所学基础理论、专业知识和专业技术的全面检验，是培养学生实用能力、创业能力、科研能力的重要环节，也是学生毕业及学位资格认定的重要依据。通过毕业论文（设计）的撰写，学生应受到初步的科学研究和专业技术应用的训练，能运用所学知识和专业技术独立分析问题和解决实际工作中的问题，学会调查、收集、加工、处理各种信息，初步学会撰写学术论文（设计）的方法，提高外语、计算机等应用能力，培养创新意识、严肃认真的治学态度和严谨求实的工作作风。 第三条 毕业论文撰写须按规范要求进行，具体要求见《华南师范大学增城学院本科毕业论文（设计）撰写基本规范》（见附件1）。 第三章 毕业论文（设计）的时间安排与选题 第四条 毕业论文（设计）一般安排在第七学期（选题）至第八学期进行。各系可根据专业特点和培养要求适当提前布置毕业论文（设计）的选题工作。 第五条 毕业论文（设计）的选题，要切合本专业的培养目标，保证达到该专业（学科）毕业论文（设计）的质量标准。具体要求有： 1.毕业论文（设计）的选题范围和深度应符合学生在校所学理论和专业技术的实际情况，尽可能反映现代科学技术发展水平并结合社会的实际应用。题目难易要适当，使学生经过努力能够完成。对于学习较好的学生，可适当加大难度。 2.提倡不同学科专业相互结合，扩大专业面，开阔学生视野，实现学科之间的互相渗透。在满足教学基本要求的前提下，尽可能结合国际经济社会发展与我国经济建设与社会发展的实际，具体单位的实际应用，要“真刀真枪”地选题，使学生受到科学研究工作的基本训练。理工科毕业生可以参加设计单位的工程项目设计或承担某个小项目，但应有符合培养目标及教学内容的明确课题；文科专业必须有一定数量的实证类选题。每一个题目都必须有充分的资料、文献、数据等依据，不允许无依据立题。 3.选题应在教师指导下进行，教师要引导、鼓励、帮助学生选好题。 4.毕业论文（设计）的选题必须一人一题，在学生开始毕业论文（设计）前两个月确定，教师也要提前进入指导，引导学生选题、做好写作计划及各项准备工作。 5.选题须经系（副）主任审查并签字（盖章），各系填写好《华南师范大学增城学院毕业论文（设计）课题情况统计表》，报学院教学处备案。 6.确定选题后，必须填写开题报告书（见附件2），指导教师应做好选题指导，介绍选题的研究及应用情况、发展动态和要求等。学生在阅读文献、收集资料的基础上，拟定写作提纲，提交指导教师审阅，经导师同意后撰写初稿，并在导师的指导下最终定稿。 第六条 论文题目确立后，一般不得随意变更，确需改变时应经指导教师同意后，报系毕业论文(设计)工作领导小组组长批准。论文（设计）篇幅文科不少于7000字；理工科不少于6000字；外语类应用外文写作，不少于5000字；艺术设计类的设计说明文字部分不少于3000字。 第四章 毕业论文（设计）的答辩及成绩评定 第七条 本科毕业论文（设计）必须进行答辩方能取得成绩。答辩时间安排在撰写完成后二周内进行。 第八条 答辩要求 1.资格审查。学生按计划完成毕业论文（设计）任务，提交指导老师审阅，教研室审查批准，获得参加答辩的资格。 2.获得答辩资格的学生必须认真准备答辩，拟出发言提纲，对论文（设计）的目的意义、文献资料、观点方法、基本内容、成果结论、评价等作简要介绍。每位学生的答辩时间（包括介绍和提问）以30分钟为宜。 3.各系应根据毕业论文（设计）的内容安排学生到各答辩小组进行答辩，参加各小组答辩的学生都必须自始至终旁听小组答辩。 4.答辩小组教师应围绕学生毕业论文（设计）本身所涉及的学术性或技术性问题提问，而不是某一学科领域中全面知识的考查。答辩后，参照评分标准进行评分。小组成员评分的平均值为答辩小组评分。答辩小组最后须为每篇论文（设计）写出评语。 5.对抄袭剽窃他人成果的论文（设计），答辩小组可提交答辩委员会作最后审定。一经审定，除毕业论文（设计）判为不及格外，还要对作者作严肃处理。 6.认真做好答辩记录（见附件4），并作为毕业论文（设计）档案妥善保管。 第九条 评分标准和成绩评定 （一）毕业论文（设计）评分标准 毕业论文（设计）成绩由写作过程、论文(设计)水平和答辩三方面综合考核。 1.写作过程：20分，由指导教师评定。内容包括：学生考勤、学习工作态度、查阅资料