废水中铬的回收处理（洛江教师进修学校刘双俊） .doc

废水含铬工业废水处理流程题 洛江区教师进修学校 刘双俊 试题：（15分） 工业废水中I．沉淀——氧化法：该方法在处理含铬废水的同时回收K2Cr2O7。实验室对含铬废液（含有Cr3+、Fe3+、Cu2+、K+、SO42-、NO3-和少量Cr2O72-）回收与再利用工艺如图1所示。 已知：①Cr OH 3具有两性；②H2O2在碱性性条件下具有强氧化性，能将+3价的铬氧化为+6价的铬，H2O2在酸性条件下具有还原性，能将+6价的铬还原为+3价的铬；③ +6价的铬在酸性溶液中以Cr2O72-形式存在。 附表1：部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的PH 阳离子 Fe3+ Cu2+ Cr3+ 开始沉淀时的pH 1.9 4.7 ---- 沉淀完全时的pH 3.2 6.7 9（ 9溶解） （1）实验中所用稀KOH浓度为6mol/L，现用KOH固体250mL6mol/L的KOH溶液。除了烧杯、玻璃棒、胶头滴管外，还必须用到的玻璃仪器有 。 （2）调节溶液pH 7~8的目的是 。 （3）写出氢氧化铬与氢氧化钾溶液反应的离子方程式 。 （4）H2O2在碱性性条件下将+3价的铬氧化为+6价的铬，请配平。 KCrO2 + H2O2 + K2CrO4 + H2O （5）滤液I酸化前，进行加热的目的是 。 附表2：相关物质的溶解度 物质 不同温度下各物质的溶解度/g 00C 200C 400C 600C 800C 1000C KCl 28.0 34.2 40.1 45.8 51.3 56.3 K2SO4 7.4 11.1 14.8 18.2 21.4 24.1 K2Cr2O7 4.7 12.3 26.3 45.6 73.0 102 KNO3 13.9 31.6 61.3 106 167 246 6 根据溶解度数据，操作I具体操作步骤为 ，冰浴、过滤后，应用少量冷水洗涤K2Cr2O7，其目的是 。 II．电解法：工业上常用Fe为电极电解Cr OH 3和Fe OH 3过滤回收沉淀，废水达到排放标准已知某含Cr2O72-的酸性工业废水中铬元素的含量为104.5mg/L，处理后铬元素最高允许排放浓度为0.5mg/L.处理该废水1000m3并达到排放标准，至少消耗铁的质量为I．（9分） （1）250mL的容量瓶 （1分） （2）使废液中Cr3+、Fe3+、Cu2+离子全部转化为氢氧化物沉淀，且Cr OH 3不溶解。 （1分） （3）Cr OH 3 + 3OH- CrO2- + 3H2O （2分）（4）2 3 2 KOH 2 4 （2分） （5）除去H2O2，防止+6价的铬又被还原为+3价的铬 （1分） （6）加热蒸发溶剂使K2SO4晶体析出并过滤，除去K2Cr2O7表面吸附的少量KNO3。 （2分） II．（6分） （1）Fe – 2e- Fe2+ （2分） （2）2H+ + 2e- H2↑ （2分） （3）336Kg （2分） 三、命题意图及试题评析： 1．背景材料：废水中六价铬是有害和有毒物质，成为工业废水的一个重要污染源，一旦摄入人体内达到一定数量会引起癌症。废水中六价铬常因镀件表面附着而带入漂洗水中，据资料报道，80 %的铬酐损耗于镀件带出的附着液。它在废水中的一般含量为25～100mg/L。处理电镀铬废水的传统工艺是将废水中六价铬变成三价铬排放，使用最多的是铁氧体法。该法只是把毒性大的六价铬变成毒性较小的三价铬，没有从根本上消除铬对环境的污染，必须对其实施回收处理。 附件二： 泉州市高中化学老师命题比赛作品推荐表 工业流程图题 作者姓名 刘双俊 工作单位 洛江区教师进修学校 指导老师 E-mail Lsj809@ 联系电话 1座机电话号码9 作品简介（由指导老师填写） 本作品以含铬废水的处理为题材，以“Cr OH 3的两性、三价铬的氧化、重铬酸钾的制备、相关物质的溶解度随温度的变化等知识点为考查对象，重点考查和了解学生的思维过程以及实验操作、实验设计、数据分析和信息提取、有关化学反应的计算、分析问题和解决问题、言表达能力等能力。 考查的知识点有：一定物质的量浓度的溶液配制有关仪器的选用、离子反应方程式的书写、电极反应方程式的书写和有关计算，氧化还原反应，方程式的配平，物质溶解度随温度变化及物质的分离与提纯等知识。 试题具有如下特点：试题的立意充分体现了实验探究的一般过程，考查了学生设计实验、信息利用和对问题做出解释的能力，体现了考试说明要求的了解并初步实践化学实验研究的一般过程，掌握化学实验的基本方法和技能，在解决简单化学问题的过程中运用科学的方法，初步了解化学规律，并对化学现象提出科学合理的解释等相关化学实验与探究能力。 学校推荐意见 县（市、区）教研部门推荐意见 （盖