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润州区中小学教育教学管理基本要求及评估细则 项目 基 本 要 求 评 估 细 则 分值 得分 方 式 办学方向 1．方针和特色 (10分) 办学思想端正，全面贯彻国家的教育方针，认真实施素质教育，树立正确的教育观和质量观，面向全体学生，促进学生全面发展。学校有办学特色。 1．全面推进素质教育，有方案、有措施。 3 查阅资料 2．有符合校情的近、远期发展规划。 3 3．有明确的办学理念和目标。 2 4．有学校自己的办学特色，并有相应的措施、活动，学生参与面广，效果显著。 2 2．课程法规 （10分） 严格按规定开齐开足课程，按课程计划组织教学，落实综合实践活动课程、地方课程和校本课程。认真上好体育课、艺术课（音乐、美术），确保学生每个学习日有一小时体育活动时间。 1．严格执行课程计划，开齐规定的课程门类，上足规定课时。三项专题教育（预防艾滋病、毒品预防、环境教育）纳入教学计划并认真组织实施。学校停课半天以上须报教育主管部门批准。 5 查阅资料访谈问卷 2．提供综合实践活动课程、地方课程和校本课程的教学计划、教案 。推进学校科技教育，全面提高学生科学素质。 3 3．利用体育活动课、“两操”和学校综合性文体活动，保证学生每个学习日有一小时体育活动时间。 2 3．课业负担（10分） 小学、初中、学生每天在校活动总量不超过6小时、7小时；家庭作业量分别不超过1小时、1.5小时。 1．按照规定的作息时间要求，严格控制学生在校时间，学校建立清校巡视制度。不在节假日、双休日违规集体补课。 5 查阅资料访谈问卷 2．家庭作业适量，小学、初中分别不超过1小时、1.5小时。 5 教 育 管 理 4．全员育人 （10分） 德育工作有针对性，有实效，健全德育工作制度、班主任工作制度和全员育人工作制度。重视德育基地的建设，定期开展各类专题教育和道德实践活动。建立健全学校、社会、家庭三结合德育工作网络，实效性强。切实做好“三仪式一典礼”难忘教育和“三抓一带头”细节养成教育。 1．有健全的德育工作制度、班主任工作制度计划、团队工作计划和全员育人工作制度 。 1 查阅资料访谈问卷 2．“三仪式一典礼”难忘教育活动规范、效果好。 2 3．班主任专题培训有主题、有文稿、有记录、有班主任的培训笔记、心得等过程资料，每学期培训不少于2次。 1 4．按计划开齐开足“两会”、“两课”，教育教学效果明显。 1 5．有德育基地，定期开展民族精神、理想信念、公民道德、法律纪律等专题教育和道德实践活动，活动情况、效果好。 4 6．家长学校每学期活动不少于2次，家长学校效果显著。 1 5．行为规范。 教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表。 教育学生自觉遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好行为习惯。 见教师行为规范基本要求和评估细则 见学生行为规范基本要求和评估细则 6．健康教育 （10分） 开展生命教育项目实验。重视心理健康教育，有1名以上专兼职心理健康教师。定期进行体检，常见病发病率、近视眼新发病率得到有效控制。 1．健康教育有教学计划，有具体教学安排，有健康教育活动。 3 查阅资料观察访谈 2．整合各类专项教育，开展生命教育项目实验。有1名以上专职或兼职心理健康教师，有心理咨讯室，有心理健康教育活动。 4 3．定期进行体检。有晨检制度和学生因病缺课检测制度，常见病发病率、近视眼新发病率得到有效控制。 3 教 育 管 理 7．学籍管理 （20分） 严格执行学籍管理规定，学籍管理档案健全规范，有专人负责。小学、初中学生免试入学，不留级，不开除。小学不招收不足年龄的儿童入学。新生分班要均衡，不分重点班、非重点班。 1．学校建立学籍管理档案，学籍表册填写认真、完整。 4 查阅资料访谈问卷 2．严格管理学生学籍，转学、休学手续齐全、规范 。 4 3．流动人口子女流失率得到有效控制，学校无流生。 4 4．小学、初中每班学生数不超过50人。 4 5．无违规招生，无违规拒收现象。小学不得招收不足年龄的儿童入学。新生分班要均衡，不分重点班、非重点班。 4 8．安全卫生 （10分） 加强安全教育，增强师生的安全防范意识和基本的自护自救的能力。制订食堂卫生制度和采购验收制度，确保食品卫生安全。校园环境整洁，校内车辆停放整齐，地面无杂物，墙面无污损，卫生无死角。 加强安全教育，使学生掌握基本的自护、自救的能力。 2 查阅资料观察访谈问卷 下课不拖