素质教育对数学教的新要求调研报告.docVIP

素质教育对数学教师的新要求调研报告 姓名 党江平 学号 班级 2011级数学1班 学院 数学与信息科学学院学院 摘 要：根据与具有一定教学经验的老师交流过程中的了解，阐述素质教育对教师应具备的要求，提出对师范生在学校学习以及刚到工作岗位时的要求和建议，并得到在教育管理方面的经验。 关键词：教师 素质教育 新要求 建议 一、调研概况 我于2014年九月份，在我的母校陕西陇县中学实习。对学校不同层次的五十名教师进行问卷调查,通过调查，了解到面对素质教育,作为一名教师应具备的能力和素质及一些教育教学经验，为在校师范生和刚步入岗位的新教师如何提高、往哪方面提高自身能力，如何加强教育教学的管理，提供一些依据和经验。 二、调研目的 1、调研素质教育对教师的新要求。 2、得到老教师进行教学教育管理的经验。 3、找出能让新教师尽快适应工作的方法。 三、调研对象及方式 本次调研对象主要是陇县中学应届高一、高三的任课老师，及三个年级的部分学生。 四、调研结果 　 素质教育从本质上说:是以提高全民族教育为宗旨, 实现教育方针规定目标, 以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的, 以开发受教育者的潜能、促进受教育者德智体诸方面生动活泼的发展为基本特征的教育。根据素质教育的要求, 需要拥有一大批高素质的教师