对联教学要点分析.ppt

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改 春 联   有个暴发户略通文墨,极爱以文人自居。其母生日恰逢大年初一,故年年大开筵席,喜贴春联。这一年,账房先生写好一副常见通用的对联;天增岁月人增寿,春满乾坤福满门。暴发户想,既是过年,又是给娘祝寿。应该改动一下才贴切,于是让账房先生改上联为:“天增岁月娘增寿。”上联既然改了,下联也应改得对仗工整才是。他又想起小时候塾师指教的“云对雨,雪对风,晚照对晴空”,便吩咐将下联改为:“春满乾坤爹满门。”账房先生曰:“东家,怎么这么改?”暴发户正色道:“爹对娘不是很对仗吗?!”  金圣叹(1608-1661):名采,字若采,明亡后改名人瑞,字圣叹。一说本姓张,吴县(今属江苏)人,明末清初文学批评家。少有才名,喜批书,曾以《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜诗》、《水浒传》与《西厢》合称为“六才子书”,并对后两种进行批改。又能诗,他还擅长对联,传说本联是他苦思几个月后才作出来的。据说某年中秋之夜,金圣叹对酒赏月,忽然心有所动,得出了“天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半”这一上联,可是苦思良久,仍然无法对出下联来。直到数月之后的大年之夜,有人来问他日子,他猛然想起,今夜已是年尾、明日该是一年的开头了,从中得到启示,终于对出了下联。 今宵年尾,明朝年头,年年年尾接年头 对联应注意三方面: 内容相关——忌合掌 语气相称——忌对不齐 文字相异——忌无规律重复 内容要相关 语气要相称--- 开创江山 ,出生入死 维修校舍, 起早贪黑 文字要相异 吉日良辰开大典 风和日暖绘宏图 有规律地重复用字,或者下联有规律的重复上联的字,则是可以的,并且还是一种创作技巧。 十口心思,思家思国思社稷(乾隆) 寸身言谢,谢天谢地谢君王(纪晓岚) 假做真时真亦假 无为有处有还无(《红楼梦》) 风声雨声读书声 声声入耳; 家事国事天下事 事事关心。 下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用《悯农》诗的有关词句,将上联补充完整。 上联: , 弃之可惜; 下联: 杯里酒口口都香甜, 量力而行。 如何练就对对子的能力呢? 1、多读多记名言警句 2、多关注一些佳联妙对 王勃、苏轼、解缙、纪晓岚、郑板桥、郭沫若等均有妙句趣谈 3、拆合法 4、联想法(A相似联想 B相反联想 C相关联想) 中考对联题 中考对联题 中考对联题 中考对联题 (4)下面是一副对联的上联,请对出下联。(6分) ? 荔枝龙眼木瓜 皆是岭南佳果 北京西安上海都为中国名城   长城故宫三峡尽为中华风光   芍药黄菊剑兰均为苏杭名花   草原戈壁沙漠全是北国风光   丹霞西樵鼎湖均为广东名山 一同学针对校园内同学浪费粮食的 不良现象,出了上联,请你对出下联 上联:一碗饭,当思来之不易 上联:国兴旺,家兴旺,国家兴旺。 * 有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊,上联有两字缺漏,请你根据下联补全上联内容。 ?? 上联:译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领 。 ?? 下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。 呐喊 补充对联 天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半 天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半 链接 处处造林林似海 人人种树树成阴 中华儿女气盖世 炎黄子孙志超群 ------忌合掌 楹联强调内容相关,但又禁忌同义相对,称为“合掌”。所谓忌同义相对,指上下联相对的语句,其意思应尽量避免雷同,如“旭日”对“朝阳”、“史册”对“汗青”、“神州千古秀”对“赤县万年春”、“生意兴隆通四海”对“财源茂盛达三江”等,就属合掌。当然,个别非中心词语的合掌,或者合掌部分在联中比重很小,无伤大雅。 对不齐 忌 上联语气太重,下联语气太轻. 这也可以提示我们写作对联要求语气相称. 返回 千山花果一张画 万县梯田万首歌 ——忌无规律重复 忌无规律重复即对联的下联不能没有规律的重复使用上联的字,或者也不能上下联没有规律的重复用字。不过,有些虚词的同位重字是允许的,如杭州西湖葛岭联:   桃花流水之曲; 绿荫芳草之间。 返回 盘中餐粒粒皆辛苦 填成语:根据上联的提示写出一个成语使之构成一幅完整的对联。 1、世本无先觉之验 人贵有( ) 2、忍一时风平浪静 退一步( ) 3、良言入耳三冬暖 ( )六月寒 自知之明 海阔天空 恶语伤人 对联的写作方法: 联想法 A、相似联想  由花朵想到美人 B、相反联想   “旧习” “新风” ,“大” “小” C、相关联想 一代园丁乐 九州桃李香

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