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探讨农民职业教育实现农机建设的发展 　　摘 要：加强农民的职业教育，提升农机人员的知识和技能，是农业机械化发展之迫切要求，也是实现我国农业机械化，发展现代农业的重要保证。根据农业机械化人才培养滞后的现状，进行县级农机校培养农业机械化人才的可行性分析，从加大资金投入力度，注重农机校的设施和师资建设，改革教学内容，创新培训模式等有关方面重点讨论农机校进行农民职业教育培训的思路方针。 　　关键词：职业教育；农机建设 　　中图分类号：F 323.3 文献标识码：A 　　1 农业机械化人才培养的现状 　　在当前的农业生产中，机械化农业工具对于提升人们的劳动生产率、土地产出率，促进农业方面的技术发展，改善广大农民的劳动环境，有着巨大的促进作用。当前，在农业机械化快速发展的大背景下，针对农民的职业教育相对滞后，农业机械化人才无法满足实际需求，供需间的矛盾日益显著。根据预测，从2010年到2015年，在农业机械化方面的人才需求上，实际指数将高于40（每10万人）。这一情况下，县级农机校对农民进行职业教育，根据社会需要培养农机方向的人才，显得尤为重要。 　　1.1农业机械化人才培养的现状 　　我国原本有着较为完整的农业机械化人才培养体系，涉及研究生、本科、职业教育等多个层次的教育。但随着时代的发展，社会偏重于工业发展而忽略农业发展，使得人们多抱有“重工轻农”的思想。社会对于农业人才培养不