2016高考物理二轮复习专题1第2课牛顿运动定律及其应用教程.docVIP

第2课　牛顿运动定律及其应用 　　　　　 　　　　　 　　 　　　　 考点一 匀变速直线运动的规律 1．匀变速直线运动的公式． (1)速度公式：vt＝v0＋at； (2)位移公式：s＝v0t＋at2； (3)速度位移关系：v－v＝2as. 2．匀变速直线运动的规律的应用技巧． (1)任意相邻相等时间内的位移之差相等，即Δs＝s2－s1＝s3－s2＝…＝aT2，sm－sn＝(m－n)aT2； (2)平均速度v＝，中间时刻的瞬时速度等于平均速度，即v＝v； (3)逆向思维法：将匀减速直线运动转换成初速度为零的匀加速直线运动进行处理．如竖直上抛运动上升阶段的逆运动为自由落体运动． 3．st图象与vt图象的比较． st图 vt图 ①表示物体做匀速直线运动(斜率表示速度v) ①表示物体做匀加速直线运动(斜率表示加速度a) ②表示物体静止 ②表示物体做匀速直线运动 ③表示物体静止 ③表示物体静止 ④表示物体向反方向做匀速直线运动；初位移为s0 ④表示物体做匀减速直线运动；初速度为v0 ⑤交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移 ⑤交点的纵坐标表示三个运动物体的共同速度 ⑥t1时间内物体位移为s1 ⑥t1时刻物体速度为v1(图中阴影部分面积表示质点在0～t1时间内的位移) 考点二 牛顿第二定律的四性 性质 内容 瞬时性 力与加速度同时产生、同时消失、同时变化 同体性 在公式F＝ma中，m、F、a都是同一研究对象在同一时刻对应的物理量 矢量性 加速度与合力方向相同 独立性 当物体受几个力的作用时，每一个力分别产生的加速度只与此力有关，与其他力无关；物体的加速度等于所有分力产生的加速度的矢量和 考点三 力F与直线运动的关系 1．力F与速度v同向时，物体做加速直线运动，若F恒定，物体做匀加速直线运动；若F变化，物体做变加速直线运动． 2．力F与速度v反向时，物体做减速直线运动，若F恒定，物体做匀减速直线运动；若F变化，物体做变减速直线运动． 考点四 超重与失重 1．物体具有向上的加速度(或具有向上的加速度分量)时处于超重状态，此时物体重力的效果变大． 2．物体具有向下的加速度(或具有向下的加速度分量)时处于失重状态，此时物体重力的效果变小；物体具有向下的加速度等于重力加速度时处于完全失重状态，此时物体重力的效果消失． 注意：(1)重力的效果指物体对水平面的压力、对竖直悬绳的拉力等；(2)物体处于超重或失重(含完全失重)状态时，物体的重力并不因此而变化． 课时过关(A卷) 一、单项选择题 1．如图，水平地面上质量为m的物体连着一个弹性系数为k的轻弹簧，在水平恒力F作用下做匀加速直线运动．已知物体与地面间的动摩擦因素为μ，重力加速度为g，弹簧没有超出弹性限度，则弹簧的伸长量为(C) A. B. C. D. 解析：弹簧无质量，其拉力F＝kx.选项C正确． 2．(2014·广东高考)如图是物体做直线运动的vt图象，由图可知，该物体(B) A．第1 s内和第3 s内的运动方向相反 B．第3 s内和第4 s内的加速度相同 C．第1 s内和第4 s内的位移大小不等 D．0～2 s内和0～4 s内的平均速度大小相等 解析：第一象限内速度都为正，速度方向相同，选项A错．第3 s内和第4 s内图线的斜率相同，表示加速度相同，选项B正确．第1 s内和第4 s内图线与横轴所围面积大小相同，表示位移大小相等，选项C错．因为第3 s内和第4 s内位移等大反向，使得0～2 s和0～4 s内的位移相同，但时间不同，所以0～2 s和0～4 s内的平均速度不相等，选项D错． 3．如图甲所示，在光滑的水平面上，物体A在水平方向的外力F作用下做直线运动，其vt图象如图乙所示，规定向右为正方向．下列判断正确的是(A) A．在3 s末，物体处于出发点右方 B．在1～2 s内，物体正向左运动，且速度大小在减小 C．在1～3 s内，物体的加速度方向先向右后向左 D．在0～1 s内，外力F不断增大 解析：物体在1～3 s内，位移为零，则物体在3 s末处于出发点右方，位置在1 s末所处的位置，选项A正确．在1～2 s内，物体正向右减速运动，选项B错误．在1～3 s内，物体的加速度方向一直向左，选项C错误．在0～1 s内，物体的加速度逐渐减小，根据牛顿第二定律，外力不断减小，选项D错误． 4．如图甲为伽利略研究自由落体运动实验的示意图，让小球由倾角为θ的光滑斜面滑下，然后在不同的θ角条件下进行多次实验，最后推理出自由落体运动是一种匀加速直线运动．分析该实验可知，小球对斜面的压力、小球运动的加速度和重力加速度与各自最大值的比值y随θ变化的图象分别对应图