2016高考物理总复习专题2牛顿运动定律的应用(一)课时作业(含)教程.docVIP

2016高考物理总复习 专题2 牛顿运动定律的应用（一）课时作业 一、单项选择题 1．(2015 ·增城调研)在探究超重和失重规律时，体重为G的某同学站在一压力传感器上，传感器和计算机相连．某同学完成了一次下蹲动作，经计算机处理后得到压力F随时间t变化的图象．下列图象中符合情景的是(　　) 【答案】D 【解析】对人的运动过程分析可知，人在加速下蹲的过程中，有向下的加速度，处于失重状态，此时人对传感器的压力小于人的重力的大小； 在减速下蹲的过程中，加速度方向向上，处于超重状态，此时人对传感器的压力大于人的重力的大小，A、B、C错误；所以D正确． 2．如图1所示，一个箱子中放有一物体．已知静止时物体对下底面的压力等于物体的重力，且物体与箱子上底面刚好接触．现将箱子以初速度v0竖直向上抛出，已知箱子所受空气阻力与箱子运动的速率成正比，且箱子运动过程中始终保持图示姿态．则下列说法正确的是(　　) 图1 A．上升过程中，物体对箱子的下底面有压力，且压力越来越小 B．上升过程中，物体对箱子的上底面有压力，且压力越来越大 C．下降过程中，物体对箱子的下底面有压力，且压力可能越来越大 D．下降过程中，物体对箱子的上底面有压力，且压力可能越来越小 【答案】C 【解析】对箱子和物体整体在上升过程中受力分析，如图所示： 由牛顿第二定律可知，Mg＋kv＝Ma，则a＝g＋，又整体向上做减速运动v减小，所以a减小；再对物体单独进行受力分析，如图所示： 因ag，所以物体受到箱子上底面向下的弹力FN，由牛顿第二定律可知， mg＋FN＝ma，则FN＝ma－mg，而a减小，则FN减小，所以上升过程中物体对箱子上底面有压力且压力越来越小；同理，当箱子和物体下降时，物体对箱子下底面有压力且压力越来越大．C正确． 3．(2013·重庆)如图2甲为伽利略研究自由落体运动实验的示意图．让小球由倾角为θ的光滑斜面滑下，然后在不同的θ角条件下进行多次实验，最后推理出自由落体运动是一种匀加速直线运动．分析该实验可知，小球对斜面的压力、小球运动的加速度和重力加速度与各自最大值的比值y随θ变化的图象分别对应图2乙中的(　　) 图2 A．和 B．和 C．和 D．和 【答案】B 【解析】本题考查的是受力分析、牛顿第二定律和力的合成与分解，主要考查考生的分析能力．难度中等．小球沿斜面向下运动的过程中，由重力沿斜面向下的分力提供加速度，即a＝gsin θ，加速度随着倾角的增大而增大，因此加速度与其最大值的比值随 θ变化的关系图象为图线，重力加速度与其最大值的比值与倾角无关，为图线，由受力分析可知小球对斜面的正压力为mgcos θ，随着夹角的增大而减小，小球对斜面的压力与其最大值的比值随 θ变化的关系图象为图线，选项B正确． 4．(2015·北京模拟)几位同学为了探究电梯启动和制动时的加速度大小，他们将体重计放在电梯中．一位同学站在体重计上，然后乘坐电梯从1层直接到10层，之后又从10层直接回到1层．并用照相机进行了相关记录，如图3所示．他们根据记录，进行了以下推断分析，其中正确的是(　　) 图3 A．根据图2和图3可估测出电梯向上启动时的加速度 B．根据图1和图2可估测出电梯向上制动时的加速度 C．根据图1和图5可估测出电梯向下制动时的加速度 D．根据图4和图5可估测出电梯向下启动时的加速度 【答案】C 【解析】由图1可知该同学的体重约为47 kg，根据图1、图2可估算出电梯向上启动时的加速度，根据图1、图5可估算出电梯向下制动时的加速度，而根据图2与图3和图4与图5无法估算加速度，C正确． 二、双项选择题 5．如图4所示，质量为m的小物块以初速度v0沿足够长的固定斜面上滑，斜面倾角为θ，物块与该斜面间的动摩擦因数μtan θ，图中表示该物块的速度v和所受摩擦力f随时间t变化的图线(以初速度v0的方向为正方向)，可能正确的是(　　) 图4 【答案】AC 【解析】物块的运动情况是先向上做减速运动，所受滑动摩擦力为μmgcos θ，方向沿斜面向下，达到最高点后由于μtan θ即mgsin θμmgcos θ，滑块不会向下滑动，而是保持静止，静摩擦力的大小等于重力的下滑分力mgsin θ，小于上滑时的摩擦力μmgcos θ，所以A、C正确． 6．(2013·浙江)如图5所示，总质量为460 kg的热气球，从地面刚开始竖直上升时的加速度为0.5 m/s2.当热气球上升到180 m时，以5 m/s的速度向上匀速运动．若离开地面后热气球所受浮力保持不变，上升过程中热气球总质量不变，重力加速度g＝10 m/s2.关于热气球，下列说法正确的是(　　) 图5 A．所受浮力大小为4 830 N B．加速上升过程中所受空气阻力保持不变 C．从地面开始上升10 s后的速度大小为5 m/s