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- 2016-10-15 发布于湖北
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第七课 关注经济发展 走向共同富裕的道路
小憨教学资源网 走向共同富裕的道路 活动一: 几位民营企业家提出以扶贫开发为主题的倡议,号召先富起来的民营企业界人士以互惠互利、自觉自愿为原则,帮助“老、少、边、穷”地区培训人才、兴办项目、开发资源;为缩小地区差距、促进共同富裕,动一份真情,献一份爱心,作一份贡献。 ○ 你是如何看待这一倡议的? 答:这几为民营企业家致富不忘人民和社会,他们用实际行动去带动后富,他们具有很强的责任感和奉献精神。 ○ 请你就如何缩小地区差距提出自己的建议。 答:建立社会保障体系、国家采取有力措施,鼓励先富带后富,采取一些措施,合理分配,防止两极分化等。 什么是共同富裕? 2、含义:共同富裕不是两极分化,共同富裕不是同时富裕,也不是同步富裕,而是一部分人、一部分地区先富,再带动和帮助其他人和地区富裕起来。 ○ 从上面两幅照片中,你感受最深的是————-- 。 答:我们党和政府高度重视教育和科技事业的发展,党和政府对教育工作者和科技工作者的鼓励和尊重。 ○ 如果你是其中一位教育工作者或科技工作者,你最想说的一句话是什么? 答:能成为一名教育工作者和科技工作者是非常光荣的。 ○ 社会为小严创业创造了哪些有利条件? 答:尊重知识、尊重创造、尊重人才的社会氛围,知识转化为财富的良性机制,如专利向市场转化,低息贷款。 ○ 小严在创业的过程中体现了怎样的素质? 答:善于根据社会需要选择
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