浅谈在新课改下怎样成为一名智慧型的小学英语教师.docVIP

浅谈在新课改下怎样成为一名智慧型的小学英语教师 　　【摘 要】 当老师太累太难了，仅仅传道授业解惑、光有热情和爱心是远远不够的。随着时代的进步和网络技术的发展，学生获取知识信息的渠道进一步拓宽，今天的孩子与昨天的孩子有着太多的不同，如何成为一名受欢迎的小学英语老师？这是我和同事经常探讨的话题。“授人以鱼不如授之以渔”。小学英语教师除了英语流利，语法知识扎实，课堂控制能力强以外，还必须有一定的教育管理和心理疏导能力，懂得如何与孩子进行心灵上的沟通和交流，使学生具有终生学习的愿望和能力至关重要。 　　【关键词】 新课改 小学英语 智慧型教师 知识信息 　　在教育发展不均等的地区小学英语课程改革的任务更为艰巨，对于素质参差不齐的教师的培训工作，其重要性和关键作用变得越来越突出。从某种意义上说，课改能否最终获得成功，取决于广大小学英语教师对课改的认识、取决于他们的语言理论水平和实际工作能力。对小学英语教师而言，新一轮的课改提出了许多新的理念和原则；强调学习者的个性发展的“以人为本”的教育思想；强调语言学习与人的可持续发展的关系；强调语言目标的新内涵：知识、技能、策略、文化和情感等等；强调语境教学与综合全面评价理论的引进。同时，国家英语课程改革对英语语言教学理论和实践提出了新的、更高的要求，研究学生如何学、老师如何教、考试如何考和教师如何在教学实践中提高自我素质已成为新世纪英语语言教学研