一年级儿童英语案第一册(1--6单元).doc

一年级英语教案 Lesson 1 课时设计 教 学 目 标 Able to useHello！”and“How are you．to greet each other and respond with appropriate terms． 教 材 分 析 重点 会用Hello！、Hi、How are you．、I am fine．、Thank you．。 难点 分角色表演故事。 教具 Computer． 教 学 过 程 一、Warming-up Intreduce HELLO． 二、Presentation 1．投影出示HELLO的图。教师指着图，用This is….”句型来让学生认识HELLO：用Hello！、Hi和手势来和HELLO打招呼。 2．Learn the rhyme．Watch VCD and follow it． 小组读 同位读 个人读。 A Story 1．让学生看插图，指导学生看图，问学生图中的人在干什么？这个故事是说Hello刚从E星球来到地球的事情。这时，Terry和Mary刚好遇见了HELLO，并听见飞船里发出Hello的声音并走出了HELLO，Terry和Mary用Hello和Hi跟HELLO打招呼。 2．Watch VCD，帮助学生理解。 3．Read after the tape．4．Sum up． 布 置 作 业 板 书 设 计 Lesson HELLO Hello！/Hi1 How are you． I am fine． 教 学 后 记 Lesson 2 课时设计 教 学 目 标 1．会唱歌曲ARE YOU MARY”。 2．完成任务A Task”。 3．会做游戏。 教 材 分 析 重点 会唱歌曲ARE YOU MARY”。 难点 运用句子Who is he/she？”、he /she is ……”。 教具 Computer，tape，head ware，picture of lights．教 学 过 程 一、Revision. 复习上一节课的内容。 二、Presentation A ong 1．学生看图，理解图中的意思。 2．Watch VCD and listen．(边听边打节奏)。 3．Listen to the tape．4．Follow the tape．5．集体唱。 6．分组唱，进行比赛。 A ask Read after the tape． A ame 1．师生合作表演游戏。 2．邀请学生出来表演。 3．同位表演。 布 置 作 业 板 书 设 计 Lesson I am Hello． 教 学 后 记 Lesson 3 课时设计 教 学 目 标 1．会唱歌曲。 2．完成Task的任务。 3．会玩游戏。 教 材 分 析 重点 学会唱歌曲“Sorry we are late”。 难点 会讲句子“I am sorry，I am late．”． 教具 动物头饰，动物图片，Computer。 教 学 过 程 一、Revision 1．Revise the rhyme． 2．Revise the story． 二、Presentation. A song 1．观察插图，生说图意。 2．Watch VCD． 3．Listen to the tape． 4．Follow the tape． 5．小组，个人比赛唱。 A Task 观察插图，跟录音读。 A Game 1．老师示范游戏的玩法。 2．听音乐小组玩。 布 置 作 业 看VCD,跟读P11-14三次 板 书 设 计 Lesson 3 Sorry，I am late． 教 学 后 记 有些学生读不准cat和duck的发音。 Lesson 4 课时设计 教 学 目 标 1．会唱歌曲。 2．完成Task的任务。 3．会玩游戏。 教 材 分 析 重点 学会唱歌曲“How are you?”。 难点 会讲句子“How are you? I am fine.” 教具 动物头饰，动物图片，Computer。 教 学 过 程 一、Revision 1．Revise the rhyme． 2．Revise the story． 二、Presentation. A song 1．观察插图，生说图意。 2．Watch VCD． 3．Listen to the tape． 4．Follow the tape． 5．小组，个人比赛唱。 A Task 观察插图，跟录音读。 A Game 1．老师示范游戏的玩法。