专题复习——斜类问题.doc

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专题复习——斜类问题

专题复习——斜面类问题 [P3.]复习精要 高考物理中的斜面问题是千变万化,既可能光滑,也可以粗糙;既可能固定,也可以运动,即使运动,也可能匀速或变速;既可能是一个斜面,也可能是多个斜面。以斜面为载体,可以编制出五花八门的各种题目:有静力学问题、动力学问题、能量问题、振动问题、电磁感应问题等。 求解斜面问题,能否做好斜面上物体的受力分析,尤其是斜面对物体的作用力(包括支持力和摩擦力)是解决问题的关键. 按研究对象分类,斜面问题可分为单个质点、连接体、 等;按斜面本身分类,可分为单斜面、双斜面及多个斜面体;按运动性质分类,可分为平衡、加速等等. [P4.]例1.如右图所示,小木块放在倾角为α的斜面上,它受到一个水平向右的力F(F≠0) 的作用下 处于静止状态,以竖直向上为y轴的正方向,则小木块受到斜面的支持力 摩擦力的合力的方向可能是( C D ) A.沿y轴正方向 B.向右上方,与y轴夹角小于α C.向左上方,与y轴夹角小于α D.向左上方,与y轴夹角大于α [P5.]例2.如图示,物体B叠放在物体A上,A、B的质量均为m,且上下表面均与斜面平行,它们以共同的速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑。则:( B D ) A、A、B间没有摩擦力 B、A受到B的静摩擦力方向沿斜面向下 C、A受到斜面的滑动摩擦力大小为mgsinθ D、A与斜面间的动摩擦因数μ=tanθ [P6.]例3.如图所示,光滑固定斜面C倾角为θ,质量均为m的A、B一起以某一初速靠惯性沿斜面向上做匀减速运动,已知A上表面是水平的。则( A D ) A.A受到B的摩擦力水平向右,B.A受到B的摩擦力水平向左, C.A、B之间的摩擦力为零 D.A、B之间的摩擦力为mgsinθcosθ [P7.] 07年重庆市第一轮复习第三次月考卷 6.物体A、B叠放在斜面体C上,物体B上表面水平,如图所示,在水平力F的作用下一起随斜面向左匀加速运动的过程中,物体A、B相对静止,设物体A受摩擦力为f1,水平地面给斜面体C的摩擦为f2(f2≠0),则:( C D ) A.f1=0 B.f2水平向左 C.f1水平向左 D.f2水平向右 [P8.]例4.如图,竖直放置的圆环O为圆心,A为最高点,将物体从A点释放经t1落到B点,沿光滑斜面物体从C点由静止释放经t2落到B点,沿光滑斜面将物体从D点由静止释放经t3落到B点,关于t1、t2、t3的大小,以下说法中正确的是:( B ) A、t1>t2>t3  B、t1=t2=t3 C、t1>t2=t3   D、以上答案均不正确  [P9.]例5.:在竖直平面内有若干倾角不同的光滑轨道,质量不等的物体同时 从最高点A沿不同的轨道由静止下滑,到某一时刻,各物体所在的位置 一定在同一圆周上。试证明之。 证明:沿竖直直径AF方向由静止下落t秒,有s1 =1/2 gt2 沿跟竖直直径夹角α的AB轨道由静止下滑下落t秒,有 a=gcosα s2 =1/2 at2=1/2 gcosαt2 s2 / s1 =cosα 若s1是圆的直径,则s2正好是该圆的弦,可见各物体所在的位置一定在同一圆周上。 [P10.]07届1月武汉市调研考试4.物块M置于倾角为的斜面上,受到平行于斜面的水平力F的作用处于静止状态,如图所示.如果将水平力F撤去,则物块 ( B ) A.会沿斜面下滑 B.摩擦力的方向一定变化 C.摩擦力的大小变大 D.摩擦力的大小不变 [P11.]07年天津市五区县重点学校联考15.如图所示,质量为5kg的物体m在平行于斜面向上的力F作用下,沿斜面匀加速向上运动,加速度大小为a=2m/s2,F=50N,, 若突然撤去外力F,则在刚撤去外力的瞬间,物体m的加速度大小和方向是( D ) A.2m/s2,沿斜面向上 B.4m/s2,沿斜面向下 C.6m/s2,沿斜面向下 D.8m/s2,沿斜面向下 [P12.]例6.如图所示,在水平面上有一个质量为m的物体,在水平拉力作用下由静止开始移动一段距离后,达到一斜面底端,这时撤去外力物体冲上斜面,沿斜面上滑的最大距离和平面上 移动的距离相等,然后物体又沿斜面下滑,恰好停在平面上的出发点。 已知斜面的倾角为30°,斜面与平面上动摩擦因数相同,求物体受的 水平拉力。 解: 解之得 [P13.]例7.如图示,两物块质量为M和m,用绳连接后放在倾角为θ的斜面上,物块和斜面的动摩擦因素为μ,用沿斜面向上的恒力F 拉物块M 运动,求中间绳子的张力. 解:画出M 和m 的受力图如图示:由牛顿运动定律, 对M有 F - T - Mgsinθ-μMgcosθ= Ma (1)

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