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德育工作计划 （2012年度） 在小学素质教育的组成部分中，德育教育对青少年学生健康成长和学校工作起着导向的作用。在《公民道德建设纲要》、《守则》、《规范》的内容的引领下，将培养学生的创新精神和实践能力养成良好的思想品质和行为习惯作为工作目标，以丰富学生的校园文化生活为主要内容，积极引导学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，构建富有特色的中小学德育体系，特制定此计划。 一、指导思想： 以《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想，以前郭县教育局 2012年德育办公室工作计划为依据，以中小学生日常行为规范养成教育、心理健康教育、感恩教育、专题教育、家长学校和校园文化建设为重点，努力提高艺术教育水平，和谐育人。以班队活动，社会实践活动为抓手，以培养学生良好行为习惯为切入点提高少先队工作的针对性和时效性，在有组织、有计划、有步骤的实践教育中扎扎实实卓有成效地完成本学期的德育工作任务。 二、具体工作 （一）加强学科教学的德育渗透，整合德育教育资源 1.工作目标： 1）加强教师对德育工作的重视，在各学科的教学中，渗透德育教育。让教师的言行成为学生学习的榜样。根据学科自身的特点，紧密结合课程内容，充分利用各学科教学中的德育因素，潜移默化地在学科教学法中渗透德育，使德育与学科内容在机结合、与学生的成长需要有机结合，在学科 教学为中引导学生装形成符合社会规范的积极情感、态度、价