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钳工实训教学的几点体会 　　[摘要] 钳工实训课是职业中专学校教育的重要环节，关系到学生专业知识技能的掌握程度，关系到学生今后就业后的工作能力问题，实训课教师如何组织好实训课教学在这里起到了关键性作用。该文结合钳工专业及机械生产特点，指出钳工专业实训教学应考虑的几个问题，供大家共同探讨。 　　[关键词] 钳工实训 规范操作 技能训练 　　职业中专教育强调能力的培养，特别是学生实践能力的培养。实训课教学是职业中专学校培养学生操作技能的一个重要环节。加强理论联系实际，让学生自己动手，掌握一定的操作技能，并引导学生运用所学知识来解决实际问题，学生在踏入社会时才不会有陌生感，更能感受到学有所用。因此，在实际教学中，如何做好钳工专业的实训教学工作，使学生毕业时能熟练掌握企业所需的基础理论知识和生产操作技能，达到中级技术工人的水平，是必须认真思考并积极研讨的一个重要问题。笔者以为可以通过以下途径改进实训教学。 　　1 激发学生学习钳工的兴趣 　　现代心理学之父皮亚杰说过，“所有智力方面的工作都要依赖兴趣。”根据钳工学科的特点，可以采用灵活多样的教学方法，注重钳工实训在教学中的重要性，发挥学生主体作用，激发学生钳工实训的兴趣，形成独有的钳工教学特色。主要做法是： 　　带学生参观学校实习工场，学生的理论学习到了一定程度，迫切想知道现实的各种状态。这时我会利用学校的实习工场，带领学生进行参