1922一次函數(第一课时)教案.docVIP

19.2.2 一次函数（第一课时） 教学详案 【设计说明】．?? 一次函数是中学阶段接触到的最简单、最基本的函数，它在实际生活中有着广泛的应用．一次函数的学习是建立在学习了平面直角坐标系、变量与函数和正比例函数的基础上的．一次函数的第一课时主要内容是一次函数的有关概念，?本课是在学习正比例函数的基础上，进一步学习一 次函数的概念．一次函数的概念是在观察一类具体函数的解析式的特点的基础上，通过抽象得到的函数模型． 【教学目标】 1．结合具体情境理解一次函数的意义，能结合实际 问题中的数量关系写出一次函数的解析式； 　2．能辨别正比例函数与一次函数的区别与联系； 　3．初步体会用待定系数法求一次函数解析式的方法． 【教学重难点】 重点：一次函数的概念． 难点：求一次函数解析式．? 【课前准备】 多媒体、图片 【教学过程】 （－）导入新课 1、什么是正比例函数？能举例说明吗？ 2、购买一枝钢笔需5.6元，付款总数y(元)随所购枝数x（枝）的变化而变化，用解析式表示为： . 3、问题：某登山队大本营所在地的气温为5℃，海拔每升高1km气温下降6℃．登山队员由大本营向上登高xkm时，他们所处位置的气温是y℃．试用解析式表示y与x的关系． 师生共同分析：从大本营向上当海拔每升高1km时，气温从5℃就减少6℃，那么海拔增加xkm时，气温从5℃减少6x℃．因此y与x的