(人教版)八年级数学下册《勾股定理》测试卷(有答案).docVIP

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  • 2016-10-15 发布于湖北
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(人教版)八年级数学下册《勾股定理》测试卷(有答案).doc

(人教版)八年级数学下册《勾股定理》测试卷(有答案).doc

勾股定理 一、选择题(每小题4分,共12分) 1.如图,每个小正方形的边长为1,△ABC的三边a,b,c的大小关系是(  ) A.acb B.abc C.cab D.cba 2.(2013·南京中考)设边长为3的正方形的对角线长为a,下列关于a的四种说法:①a是无理数;②a可以用数轴上的一个点来表示;③3a4;④a是18的算术平方根.其中,所有正确说法的序号是(  ) A.①④      B.②③ C.①②④     D.①③④ 3.如图中的螺旋由一系列直角三角形组成,则第n个三角形的面积为(  ) A.n      B. C.      D. 二、填空题(每小题4分,共12分) 4.如图所示,数轴上点A所表示的数为a,则a的值是    . 5.(2013·吉林中考)如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-6,0),(0,8).以点A为圆心,以AB长为半径画弧,交x正半轴于点C,则点C的坐标为        . 6.如图是由4个边长为1的正方形构成的“田字格”.只用没有刻度的直尺在这个“田字格”中最多可以作出长度为的线段       条. 三、解答题(共26分) 7.(8分)在同一直角坐标系中分别描出点A(-3,0),B(2,0),C(1,3),再用线段将这三点首尾顺次连接起来,求△ABC的面积与周长. 8.(8分)如图所示,在有24个边长为1的小正三角形的网格中,点P是正六边形的一个顶点,以点P为直角顶点作格点直角三角形,(即顶点均在格点上的三角形),请你写出所有可能的直角三角形斜边的长. 【拓展延伸】 9.(10分)勾股定理揭示了直角三角形三边之间的关系,其中蕴含着丰富的科学知识和人文价值.如图所示,是一棵由正方形和含30°角的直角三角形按一定规律长成的勾股树,树主干自下而上第一个正方形和第一个直角三角形的面积之和为S1,第二个正方形和第二个直角三角形的面积之和为S2,…,第n个正方形和第n个直角三角形的面积之和为Sn.设第一个正方形的边长为1. 请解答下列问题: (1)S1=          . (2)通过探究,用含n的式子表示Sn,则Sn=    . 答案解析 1.【解析】选C.∵AC==5=,BC==,AB=4=, ∴bac,即cab. 2.【解析】选C.由勾股定理得,正方形的对角线长为a===3,且4a5.所以③错误,其他都正确. 3.【解析】选D.根据勾股定理: 在第一个三角形中:O=1+1,S1=1×1÷2. 在第二个三角形中:O=O+1=1+1+1, S2=OA1×1÷2=×1÷2. 在第三个三角形中:O=O+1=1+1+1+1, S3=OA2×1÷2=×1÷2; … 在第n个三角形中:Sn=×1÷2=.[来源:]6.【解析】如图,由于每个小正方形的边长都为1,那么根据勾股定理容易得到长度为的线段,然后可以找出所有这样的线段.如图,所有长度为的线段全部画出,共有8条. 答案:8 7.【解析】如图,利用勾股定理得,AC==5,BC==, AB=2-(-3)=5, ∴△ABC的周长为AC+BC+AB=5++5=10+,面积为×5×3=. 8.【解析】通过作图知,以点P为直角的三角形有八种情况,如图,△PCB,△PCA,△PDB,△PDA,△PCB,△PCA,△PDB,△PDA,均是以点P为直角的直角三角形,且△PCB≌△PCB,△PCA≌△PCA,△PDB≌△PDB,△PDA≌△PDA,故: 在Rt△PCB中,BC===2=BC; 在Rt△PCA中,AC====AC; 在Rt△PDB中,BD====BD; 在Rt△PDA中,AD===4=AD. 故所有可能的直角三角形斜边的长为4,2,,. 9.【解析】(1)∵第一个正方形的边长为1, ∴正方形的面积为1, 又∵直角三角形一个角为30°, ∴三角形的一条直角边为,另一条直角边就是=, ∴三角形的面积为×÷2=,∴S1=1+. (2)∵第二个正方形的边长为,它的面积就是,也就是第一个正方形面积的, 同理,第二个三角形的面积也是第一个三角形的面积的, ∴S2=·,依此类推,S3=··,即S3=·, 所以Sn=·(n为整数).

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