2016年中考数学模拟试题汇编专题15：频数与频率(有答案).docVIP

频数与频率 一、选择题 1、（2016齐河三模）排球训练中，甲、乙、丙三人相互传球，由甲开始发球（记作为第一次传球），则经过三次传球后，球仍回到甲手中的概率是（　　） A. B. C. D. 答案：B A．B．C．D．、 三、解答题 1、（2016 苏州二模）为增强学生环保意识，某中学组织全校2 000名学生参加环保知识大赛，比赛成绩均为整数.从中抽取部分同学的成绩进行统计，并绘制成如下统计图. (第1题) 请根据图中提供的信息，解答下列问题: (1)若抽取的成绩用扇形图来描述，则表示“第三组(79. 5～ 89. 5 )”的扇形的圆心角为 °； (2)若成绩在90分以上(含90分)的同学可以获奖，请估计该校约有多少名同学获奖; (3)某班准备从成绩最好的4名同学(男、女各2名)中随机选取2名同学去社区进行环保宣传.则选出的同学恰好是1男1女的概率为 . 答案： 解: (1) 144 ; (2) 640名同学获奖； (3) 2、（2016齐河三模）为进一步加强和改进学校体育工作，切实提高学生体质健康水平，决定推进“一校一球队、一级一专项、一人一技能”活动计划，某校决定对学生感兴趣的球类项目（A：足球，B：篮球，C：排球，D：羽毛球，E：乒乓球）进行问卷调查，学生可根据自己的喜好选修一门，李老师对某班全班同学的选课情况进行统计后，制成了两幅不完整的统计图（如图）（1）将统计图补充完整；（2）求出该班学生人数；（3）若该校共用学生3500名，请估计有多少人选修足球？（4）该班班委5人中，1人选修篮球，3人选修足球，1人选修排球，李老师要从这5人中任选2人了解他们对体育选修课的看法，请你用列表或画树状图的方法，求选出的2人恰好1人选修篮球，1人选修足球的概率． 答案：1）该班人数：8÷0.16=50（人）； （2）如图所示； ????????? （3）选修足球的人数：3500×=1400（人）； （4）用“1”代表篮球，“2、3、4”代表足球，“5”代表排球，可以用下表列举出所有可能出现的结果． ? 1 2 3 4 5 1 ? （2,1） （3,1） （4,1） （5,1） 2 （1，2） ? （3,2） （4,2） （5,2） 3 （1,3） （2,3） ? （4,3） （5,3） 4 （1,4） （2,4） （3,4） ? （5,4） 5 （1,5） （2,5） （3,5） （4,5） ? 由图可以看出，可能出现的结果有20种，并且它们出现的可能性相等．选出的两人1人选修篮球，1人选修足球（记为事件A）的结果有6种，即（1，2），（1，3），（1，4），（2，1），（3，1），（4，1），所以P（A）= 3、（2016枣庄41中一模）为积极响应市委，市政府提出的“实现伟大中国梦，建设美丽攀枝花”的号召，我市某校在八，九年级开展征文活动，校学生会对这两个年级各班内的投稿情况进行统计，并制成了如图所示的两幅不完整的统计图． （1）求扇形统计图中投稿篇数为2所对应的扇形的圆心角的度数： （2）求该校八，九年级各班在这一周内投稿的平均篇数，并将该条形统计图补充完整． （3）在投稿篇数为9篇的4个班级中，八，九年级各有两个班，校学生会准备从这四个中选出两个班参加全市的表彰会，请你用列表法或画树状图的方法求出所选两个班正好不在同一年级的概率． 【考点】条形统计图；扇形统计图；列表法与树状图法． 【分析】（1）根据投稿6篇的班级个数是3个，所占的比例是25%，可求总共班级个数，利用投稿篇数为2的比例乘以360°即可求解； （2）根据加权平均数公式可求该校八，九年级各班在这一周内投稿的平均篇数，再用总共班级个数﹣不同投稿情况的班级个数即可求解： （3）利用树状图法，然后利用概率的计算公式即可求解． 【解答】解：（1）3÷25%=12（个）， ×360°=30°． 故投稿篇数为2所对应的扇形的圆心角的度数为30°； （2）12﹣1﹣2﹣3﹣4=2（个）， （2+3×2+5×2+6×3+9×4）÷12 =72÷12 =6（篇）， 将该条形统计图补充完整为： （3）画树状图如下： 总共12种情况，不在同一年级的有8种情况， 所选两个班正好不在同一年级的概率为：8÷12=． 4．(2016·浙江金华东区·4月诊断检测 小红想了解她所居住的小区500户居民的家庭月食品支出情况，从中随机调查了40户居民家庭的情况（支出取整数，单位：元），并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图. 频数分布表 分组 频数 频率 1600～1799 2 0.050 1800～1999