初中名词用法归纳与练习解析.doc

初中名词用法归纳与练习 知识网络 考点一 名词的分类 考点二 名词的复数形式 1.规则变化 构成方法 例　词 在词尾加-s girl－girls　pen－pens 以s，x，ch，sh结尾的名词后加-es bus－buses　box－boxes watch－watches　dish－dishes 以f或fe结尾的名词，变f，fe为v，再加-es wife－wives　half－halves shelf－shelves　thief－thieves 某些以f结尾的词，直接加-s roof－roofs(屋顶) belief－beliefs(信念) 以辅音字母＋y结尾的名词变y为i再加-es city－cities　country－countries family－families　party－parties 以元音字母＋y结尾的名词，直接加-s boy－boys day－days 以o结尾的四个词(两菜、两人)加-es，其余的都加-s potato－potatoes　tomato－tomatoes hero－heroes　Negro－Negroes zoo－zoos　photo－photos 2.不规则变化 构成方法 例　词 形式不变 (单复数同形) sheep－sheep　deer－deer Chinese－Chinese　Japanese－Japanese 变内部元音字母 foot－feet　tooth－teeth　goose－geese man－men　mouse－mice 词尾加-en/-ren child－children　ox－oxen 3.复合名词的复数形式有两种 (1)将主体词变为复数，如： sisterinlaw→sistersinlaw(嫂子) boy classmate→boy classmates (2)将复合词中两个词都变为复数，此种复合词中第一个词须是man或 woman，如： man worker→men workers woman teacher→women teachers 4．特殊情况 (1)有些名词只有复数形式，如： clothes，shorts，pants，scissors(剪刀)，goods，glasses(眼镜 ) (2)有些名词以s结尾，但不是复数形式，如： news，maths，physics，politics (3)有些物质名词或抽象名词的单、复数形式表示不同的含义，如： room(空间)—a room(房间) work(工作)—works(著作) (4)不可数名词的数量表达 ①不可数名词本身不可数，但可借助单位量词表示一定的数量，如： a piece of bread/news/paper一片面包/一则新闻/一张纸 ②还可用much，little，a little，a large amount of，some，any，no，lots of，plenty of等来修饰不可数名词，如： much money，some milk (5)数词＋名词＋形容词构成的复合形容词，中间的名词不能用复数形式而须用单数形式，如： He is a fouryearold boy.他是个4岁的男孩。 (fouryearold不能说成fouryearsold) a fivefootdeep hole一个五英尺深的洞 考点三 名词所有格 1．表示有生命的人或物的名词所有格形式，在此名词词尾加s，或直接加。 (1)单数名词加s，如：Marys book (2)以s结尾的复数名词只加，不以s结尾的复数名词要加s，如： the three girls father 这三个女孩的父亲 the childrens presents 孩子们的礼物 (3)表示几个人共有，仅在最后一个人的名字后加s；表示各自所有时，需在各个名字后加s，如： Mary and Janes car(她俩人共有的车) Marys and Janes cars(她俩各自的车) (4)表示店铺、住宅、公共建筑等地点时，名词所有格后面的名词习惯上省略。如： the barbers＝the barbers shop理发店 to my aunts＝to my aunts house到我姑姑家 (5)有些指时间、距离、重量、价值、国家和城镇等无生命的名词，也可以加s构成所有格。如： a weeks time 一周的时间 Chinas population中国的人口 2．表示无生命的东西的所有格形式：名词＋of＋所有者，如： the name of the zoo动物园的名字 3．双重所有格：即of＋s或of＋名词性物主代词，如： a book of my daughters 我女儿的一本书 The friend o