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- 2016-10-15 发布于浙江
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东明县第一初级学全面推广太谷经验实施方案
东明县第一初级中学
关于全面推广太谷课堂教学改革经验
强力推行“学案导学24字教学模式”
“大班额下‘小组合作、优化捆绑、分层推进’”的实施方案
经过培训与自学,我们东明县第一初级中学,全校上下,对于山西太谷县在教育管理、课堂教学、教师培训、教学评价等方面进行的多方位、深层次、卓有成效的探索和改革,特别是在“做智慧型教师,创建高效课堂”等方面形成的一整套系统完善、独具特色、富有开创价值的宝贵经验,达成了一致共识。
为全面提高教育教学质量,推动我校教育事业持续、健康、快速发展,经研究决定,完全落实县教育局文件精神,结合我校教育教学实际、特点以及以往经验、探索,全面推广太谷课堂教学改革经验,强力推行“学案导学24字教学模式”,实施“大班额下‘小组合作、优化捆绑、分层推进’”学生分组模式。具体实施方案如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,以教育部《关于深化基础教育改革进一步推进素质教育的意见》(教基二[2010]3号)、《山东省中小学管理基本规范》和《东教发39号文件》为依据,以深入实施素质教育为核心,学习借鉴太谷县的教育教学理念和课堂教学改革经验,构建符合我校实际、具有特色的新型管理体制和教育教学模式,全面提高我校办学水平和教育教学质量,推动我校教育事业又好又快发展,办好人民满意的学校。
二、具体要求
(一)深刻理解“学案导学24字教学模式”的含义
“学案”就是教师根据课标要
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