上历史课啦案例.pptVIP

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  • 2016-10-16 发布于湖北
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上历史课啦! 1.什么是历史? 2.如何了解历史? ①听妈妈讲那过去的事情 ②读书(文字记载) ③考古文物 3.怎样学好历史? 怎样学好历史? 1.相信自己,我能行! 2.提前预习,我先飞! 3.认真听讲,我会记! a.重要的知识点要画下来 b.用不同颜色的笔、不同的符号 4.学会方法,我最棒! a.制作表格,一目了然 4.学会方法,我最棒! a.制作表格,一目了然 b.相关知识大串联 “火”——元谋人、北京人、山顶洞人谁先使用的火?谁先学会保存火种?谁是最先学会人工取火的?火有什么用处?火的使用有什么意义? “最”—— 我国境内发现的最早的人类是? 世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址是( )遗址 世界上发现远古人类遗址最多的国家是??? 我国境内已知的最早能制造工具的原始人类是(  ) 我国古代远古人类中最早会用骨针缝制衣服,懂得爱美,脖子上戴着石珠饰品的是? 4.学会方法,我最棒! a.制作表格,一目了然 b.相关知识大串联 c.利用地图、图片帮助记忆 1.相信自己,我能行! 2.提前预习,我先飞! 3.认真听讲,我会记! 4.善于整理,我最棒! 5.按时完成作业 今日事,今日毕O(∩_∩)O * 名称 距今时间(约) 发现地点 体型特征 工具、生产、生活 社会组织 元谋人 170万年 云南省元谋县 较多猿的特征 制造工具 使用天然火 北京人 70—20万年 北京西南周口店 保留了猿类的某些特征 打制石器 使用天然火 山顶洞人 三万年 龙骨山山顶洞穴 和现代人基本相似 打制石器 磨制石器 人工取火 氏族 原始人群 我国远古人类比较表 *

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